大班健康活动《我是勇敢小兵》

设计意图：

《纲要》中指出，培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标，同时《纲要》还指出要用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性和灵活性。

《指南》中指出5～6岁幼儿能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上平稳地行走；能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等；能连续跳绳。

我认为发展幼儿身心健康不仅仅是发育良好的身体、强健的体质、协调的动作、还要关注幼儿情绪，在活动中培养幼儿良好的生活习惯和基本的生活自理。

本节活动设计的出发点一是孩子对椅子的兴趣。在平时带班时，我发现孩子们很喜欢和椅子玩游戏，从椅子上跳下来，跨过去，当马骑，玩得很开心。二是孩子们在观看阅兵仪式后，对军人的喜爱，对军营生活也很向往。三是孩子健康发展的需要。于是我就用椅子组织孩子们游戏，游戏情景是军营生活。

现在的大班幼儿已经掌握了走、跑、跳等基本动作，所以在此基础上为了进一步的发展幼儿的走、跑、跳的能力，我制定了本次活动的能力目标为：发展幼儿平稳走、双脚连续跳、动作灵敏、协调地钻爬基本动作。在活动过程中培养幼儿不怕困难，勇敢挑战的精神。

活动目标：　　

1．能利用椅子进行钻、跳、爬、平衡等动作训练。

2．愿意克服困难，挑战自己，尝试椅子的不同玩法。　　

活动重难点：

在与同伴的合作中，发展钻、跳、爬、平衡等能力。

活动准备：

1.背景音乐；

2.小椅子若干；绳；棍；沙包；铃铛。

3.幼儿有钻、爬、跳、走平衡木的经验。

活动过程：

一、热身运动：

跟着音乐《学习解放军》做热身操

师：今天我是你们的班长，你们是我的士兵，一个优秀的士兵要听从班长的命令，遵守纪律和艰苦的训练，你们能做到吗？

二、集训

师：晨练结束，现在开始集训

1.走独木桩：需要幼儿保持平衡过桥。（集体尝试）

2.跳过雷区：需要幼儿快速通过并不能触碰任何东西。一旦触碰到会发生爆炸。（集体尝试）

3.钻过电网：需要幼儿身体不能触碰电网，一旦触碰铃铛就会发出声音，敌人就会发现有人闯入。（集体尝试）

三、比赛“小小侦察兵”　

　1.设置情景游戏

师：刚刚我接到了一个任务，说是敌人的碉堡运来了很多的弹药，那些弹药准备攻击我们国家，为了保护我们的公民，上级命令我们将那批弹药偷走。可是到达敌人的碉堡需要通过重重障碍，你们有没有信心完成任务？

我们的侦察兵已经模拟出路况并且设计出了路线一、路线二，现在需要你们去执行任务。

2.幼儿进行第一次游戏（分组）

完成路线一任务：（难度1：调整椅子摆放方式）

师：我们看到了路线一，士兵们请注意不要让自己受伤并且不能被敌人发现，一旦发现就有可能被抓走。

过独木桥—走独木桩—跳过雷区—钻过电网—从敌人那里拿回弹药—跑回起点（如果触碰了雷区，则为牺牲，暂停游戏休息；如果触碰到电网，敌人听到铃声就会出来抓，被抓住就是牺牲）。

3.幼儿进行第二次游戏（分组）

完成路线二任务：（难度2：再次调整椅子摆放方式）

师：我们来看到了，路线二又有变化了，请你们开动脑筋想一想怎么解决这些困难。

过独木桥—走独木桩—跳过雷区—钻过电网—从敌人那里拿回弹药—跑回起点

4.教师小结

今天我看到我们的士兵，在执行任务的时候不怕困难，

善于开动脑筋来解决这些困难，敢于挑战它。希望你们在今后的生活中也要勇于挑战困难。

四、放松环节

篝火晚会（邀请客人老师）—音乐《身体音阶歌》。

五、延伸环节

    师：刚刚在进行篝火晚会的时候，我又接到了一个紧急任务，现在我们需要去执行任务（集合所有人离开场地）。