听评课

我对太极了解的不是很多，只能说初识皮毛，本学期有幸体育组李佳星老师的一节太极公开课，让我获益良多。

关于太极二十四式简式的教学，李老师把开始部分的准备活动利用太极的方式呈现出来，让人眼前焕然一新，既有太极的古典韵味，又有热身操该有的锻炼内容，学生在热身的过程中，也是充分享受了热身的乐趣，脸上都洋溢着笑容。随后便是李老师正确的一套动作示范，李老师本就是武术专业的，一身白袍加身，打起太极来更是有一番风韵，行云流水的动作贯穿了肢体，学生们都认认真真的观察着，动作不多，难度却不小，起式、野马分鬃、白鹤亮翅，三个动作教学实要不少功夫。在组织练习教学的时候，李老师采用的是左右两边站开，她站在中间，我个人感觉这对初学者来说，可能有一些难以理解，武术本是比较难的，太极也不易调动学生的积极性，动作相反可能会让学生分不清东南西北。没想到的是，在李老师的带领之下，虽然动作层次不齐，但每个同学都能大致了解到动作手势和脚步的结合走向。李老师自己的示范也是正气十足，分解动作到位，学生很快就能理解到手脚动作的结合。分组练习时，李老师将队伍分成四组，开始在四个角进行相互练习，效果也非常好，同学们积极认真的配合老师，自行练习。最后的体能环节，更是花样百出，看得出学生很累，却乐在其中，他们喜欢这样的一堂课程。

太极课程本身时很难上的一堂课，太极的动作调动不起学生的积极性，要想把这样的一堂课上的完整，有序，还要让学生能够把动作要领抓住，是一件不容易的事情，通过这次上李老师的太极课，我收获了很多东西，希望可以在以后的课堂上，将这些东西融入到自己的课堂里。