立德树人  培养好习惯

——参加全国第十二届培养学生良好习惯现场会心得体会

普宁流沙第二小学   江少妮

2019年4月27、28日的上午，作为揭阳市黄丽霞工作室的成员，我有幸到普宁市红领巾学校参加全国第十二届培养学生良好习惯现场会，聆听全国著名专家的精彩讲座。

教育界“大咖”、全国著名教育改革家魏书生《新时代坚守培养良好习惯工作的价值》的主题演讲，是本届现场会的重头戏之一。让我感受最深的一点就是魏书生的那颗平常心。魏书生同与会嘉宾们一起交流“怀揣平常心，不攀不比，脚踏实地，在平平凡凡的岗位上，把平平淡淡的事情干得有滋有味、从从容容、如诗如画。”他分享了自己在30多年教学工作中如何将德育渗入教学中、如何引领教师专业成长。在魏书生看来，每个孩子都有很多长处，教育就是要帮助学生看到他们的长处，将这些长处守住、守住、再守住，强化、强化、再强化。最后他说：“我恳请在座的各位老师回去后也写下自己的20个优点、长处，这是做好工作的资源，是行动的起点，也是幸福的源泉，先守住，再拓展，不动摇，不懈怠，不折腾，千万不要大事做不来，小事又不做。咱们老师啊，大事做不来，小事要赶紧做。”魏老师诙谐幽默、浅显易懂的语言给人启迪，发人深省。是啊，我们只是普通的教师，不攀不比，脚踏实地，把最最平凡的事，静下心来干，往深去做就是真正的幸福。在今后的工作和生活中，要学习他怀平常心、做平常事，少生气、少抱怨，多一份宽容，笑对工作，笑对人生，在平平常常的日子里，享受学习、工作、尽责、助人之乐趣的人生定位，践行魏老师的快乐人生生活理念。

中国关心下一代工作委员会专家委员会副主任、全国养成教育总课题组组长、中国具有广泛影响力的教育专家林格作了《破解养成教育的秘诀》专题讲座。在讲课中，林格主任围绕一个“德”字，用古朴儒雅的语言、生动真实的案例、渊博独到的见解，指出“德为道之容”，讲述了“恭、敬、忠、信”的意义，阐述了“立德树人”的教育真谛。他说：“德如神明，如一把利剑，要顶在头上，像神明一样供奉，像一把利剑谨醒，德就是不断的修炼、修行、修正。”林格指出，礼积多了，就变成德，德行厚度就慢慢积累起来了。林格主任的精彩解读道出了养成教育的密码——中小学的德育就是养成教育。“行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。”培养学生良好的习惯，意义不凡，作为一名教育工作者，在今后的班级管理中，我要加强养成教育的研究和践行，立德树人，铸魂培根，培育担当民族复兴大任的时代新人。

“立德树人”是教育的根本任务，培育学生良好习惯是立德树人最基础的工作。本届全国培养学生良好习惯现场会，为我们提供了一次难得的学习机会，搭建良好的学习平台，让我受益匪浅，我将把此次学习所得运用到我的工作和生活中去。