科普：体育单招和统考的区别

之前小编给大家介绍过击剑被纳入2018体育单招高招《2018全国体育单招高招最新指南【含击剑】》，可能有些家长看完后，对于单招和统考还有点疑惑，那么小编今天就给大家简单的讲下这两者的区别：

体育单招：运动训练专业、民族传统体育专业单独提前招生，与高水平运动员相比，在报名资格上相近，但是招生院校、考试方式、录取政策上有很大不同。体育单独招生考文化水平和体育专项两部分。文化考试由国家体育总局科教司统一命题、组考，体育专项考试由招生院校组织，执行国家体育总局制定的统一的考试办法和评分标准。其文化考试最低录取控制分数线，由招生院校根据招生计划及考试成绩来确定，考生在文化考试成绩达到最低录取控制分数线基础上，招生院校根据考生的体育专项成绩及综合。

体育统考：体育类专业招生主要是指普通高校体育类专业(即体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育专业)的招生。凡符合普通高校招生报考条件，具有一定体育专长的考生，都可报名参加体育类专业招生。

所以，相对于单招来说，统考的可选择范围更大，同等分数条件下，考生有了向更高层次学府冲刺的机会。

文件：摘录解读

高水平运动队招生

2.运动队招生办法。考生根据试点高校确定的报名条件，申请参加学校组织的运动队对应项目专业测试；试点高校确定并公示合格考生名单及享受高考文化课成绩优惠的相应录取要求；按照本校公布的办法，择优录取专业测试合格、高考文化成绩达到相应录取要求的考生。试点高校要遵循运动队建设和发展规律，聘请有关体育领域专家，研究制订本校运动队建设规划及招生需求，根据急需程度，合理安排并公布运动队各项目（分性别、分位置或小项）招生计划，其中集体项目每年招生人数不得超过该项目赛事规定的一方最多同时上场人数（如排球项目男女队每校每年最多各招6人）。运动队招生规模不得超过试点高校上一年度本科招生计划总数的1％，并须在教育部核准公布的运动项目范围内招生。

3.资格审核及测试。试点高校应根据教育部要求确定本校报名条件，细化学校认可的比赛、名次、主力上场队员标准等，但不得低于教育部现行规定要求。加强考生报名资格审核，依据国家体育总局“运动员技术等级综合查询系统”核实考生运动技术等级，并对网上核实结果进行截图保存；对考生提供的相关赛事组委会出具的证明材料进行审核。凡以集体项目（含团体项目、接力项目）比赛成绩取得运动员等级证书的考生，试点高校应确定规范程序和评价标准认定考生是否为主力上场队员。

专业测试采取全国统考、高校联考和高校校考相结合的组织方式。2018年起，跆拳道、击剑、棒球、射击、手球、垒球、橄榄球、冰雪、赛艇、柔道、攀岩、摔跤项目实施全国统考（相关实施办法另行公布）。其他项目暂由试点高校独立或联合组织。考生所持本人运动员技术等级证书中的运动项目应与报考高校的运动项目一致（原则上运动小项也应对应一致，田径项目须严格对应）。试点高校应面向广大考生开展反兴奋剂宣传教育，可联系国家体育总局开展兴奋剂检查工作，体育专项测试之前，应与考生签订《反兴奋剂承诺书》。拒不签订承诺书或拒绝接受兴奋剂检查的考生，视为主动放弃考试资格。试点高校要完善专业测试办法，确保测试流程设计及实际操作公平公正，特别是集体项目要综合考虑运动专项基本技术、实战能力及位置效能等考评因素。试点高校要严格按照测试结果择优确定合格考生名单，公示合格考生人数不得超过学校运动队招生计划的2倍。

4. 文化课成绩录取要求。试点高校要按照本校发展定位和人才培养要求，合理确定本校运动队录取考生高考文化课成绩最低要求方案，一般不低于生源省份本科第二批次录取控制分数线；对于少数体育测试成绩特别突出的考生，高校可适度降低文化成绩录取要求，但不得低于生源省份本科第二批次录取控制分数线的65%，高校公示的此类考生人数不得超过学校当年高水平运动队招生计划的30%。试点高校面向一级运动员等组织的部分运动员单独招生工作，按有关规定执行，高校确定并公示的此类考生拟录取人数不得超过学校当年运动队招生计划的20%。高校运动队录取考生的专业原则上应在当地公布的招生专业范围内。

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深度解读：

教育部有关部门负责人就做好2018年普通高校特殊类型考试招生工作答记者问【节选】

问：2018年规范特殊类型考试招生工作的重要举措有哪些？

答：总体上，2018年重点从5个方面加强规范管理：

一是严格落实主体责任和责任追究。《通知》进一步明确了省级招生委员会、省级教育行政部门和有关部门（单位）教育司（局）、省级招生考试机构以及高校招生工作领导小组在特殊类型考试招生工作中的管理职责。

二是严格审核报名资格。高校是特殊类型招生考试报名资格审核的责任主体。高校不得降低报名资格条件，不得放宽资格审核标准，要采取切实有效的措施，防范和打击特殊类型招生考试中的“替考”等违规行为。

三是严格规范考试管理。要求各地各校参照高考考务管理工作规定，细化考试安全工作方案，选派可靠、专业人员从事考务工作，实施标准化考试流程，确保考试全程安全、公平、公正。

四是防止个别高校降低文化课成绩录取要求，要求各地各校要严把文化关。

五是严肃处理违法违规行为。凡在特殊类型考试招生中被认定为有作弊行为的考生，取消相关特殊类型招生考试的报名和录取资格，同时通报省级招生考试机构取消该生当年高考报名和录取资格。

另外，针对高校艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队及保送生招生工作各自的特殊性，还明确了一些有针对性的规范要求。

问：2018年在规范高校高水平运动队考试招生方面有哪些新举措？

答：拟重点在3个方面进行规范：

一是根据建设高校高水平运动队的试点工作定位，进一步明确，不在世界大学生运动会项目和全国学生运动会项目范围，或相关项目没有运动员等级证书的，或生源严重不足的，有关高校应主动研究停招方案。

二是加强报名资格审核。重申高校是高水平运动队招生中考生报名资格审核的责任主体。要求高校根据教育部要求确定本校报名条件，细化学校认可的比赛、名次、主力上场队员标准等，但不得低于教育部现行规定要求。重点审核以集体项目（含团体项目、接力项目）比赛成绩取得运动员等级证书的考生，高校要确定规范程序和评价标准认定考生是否为主力上场队员。

三是在专业测试方面试点全国统考、高校联考和高校校考相结合的组织方式。2018年起，委托国家体育总局科教司牵头组织跆拳道、击剑、棒球、射击、手球、垒球、橄榄球、冰雪、赛艇、柔道、攀岩、摔跤项目全国统考。

名人解读

前国家击剑队教练、现国际级裁判黄保华先生表示：击剑项目纳入统考，给了更多孩子凭借击剑特长进入好大学的机会；这种由国家体育总局统一主持的考试方式，比起以前的内招考试来说，明显更加公平公正，考试结果受教练、考官操控的情况将大幅减少，对于人才择优录取，更利于选拔好的苗子；同时，对于长期受训于俱乐部，成绩优异但却没有等级证书的学生而言，击剑项目被纳入统考，也是为他们打开了另一扇大门。

家长解读

击剑作为一项对抗性运动，除了能锻炼体能、塑造身材以外，还能锻炼孩子的注意力、反应能力、意志、毅力。而练好击剑，无论将来是要出国留学，还是在国内晋升更高级的学府包括清华大学、中山大学等学校，都具有重要的意义。

击剑纳入统考，是国际支持击剑运动产业发展的有力证明。击剑特招会逐渐成为一种常态，对于有志于更高层次的学子们来说无疑是道路上的几大拓宽。