分类: 学习情况 |
得江特推荐,有幸聆听了著名特级教师徐长青老师的直播《简约教学的五“疑”策略与十“yu”评价》。两个小时,徐老师讲座有山的高度引领,又有水的深度思考。听徐老师说---
开学延期,成长要如期。
简约,是一种理念,是一种思想。
简单到极致就是美丽。
数学课不是听会的,数学是在不断解决问题中习得的。
教育应是经过复杂思考而简单呈现的。
教学要降低门槛,让每一个孩子都能走进。
用最简单的方式,简练的语言,简明的活动,唤醒每一个心灵,启迪每一个智慧,实现每一个成长。
用理性之光照亮课堂。
数学是一个讲道理的过程,不是一个凑得数的过程。
重视语言的训练,促进思维的发展。
师和生是学习共同体,是复合体。
做学问做学问,就是要学会问;会提问,能提问,善提问,提出好问题。
知识无国界,教育有方向。
花儿开在不同的季节,孩子在不同的阶段都会获得成长。
笑声之中有思考,思考中体验成功,因为成功学生愉悦,因为愉悦学生喜欢数学。
用评价为学生的精彩人生导航。
今天,鱼与渔同授。
做真善美的教育。真是教育的方向,善是教育的过程,美是教育的起点。
前一篇:师爱之心——读《我就是数学》
后一篇:设计有“度”——听顾亚龙老师讲座