《柳树姑娘》教学设计

（唱歌课）

一、教材分析

《柳树姑娘》是一首曲调优美、轻快的3/4拍歌曲，歌词将柳树的枝条垂进水里的样子比喻成姑娘在洗头发，意境优美，易于学生理解，简单明了。

二、教学目标

1. 聆听歌曲《柳树姑娘》，感受歌曲的情绪、内容与风格。

2. 学习用连贯、优美的歌声演唱抒情的歌曲，唱出三拍子歌曲句首的重音。

三、教学过程

（一）导入

1. 初听：歌曲把柳树比喻成了什么.

2. 揭示课题：柳树姑娘

3. 导言：你想用什么样的语言或诗句表达对柳树姑娘的赞美？

（二）歌曲学习

1. 再听：今天我们就来学习歌曲《柳树姑娘》，请同学们边听歌曲边用小手轻轻点拍，思考：歌曲表现了柳树姑娘怎样的美？情绪是怎样的？

2. 再听：再听一遍，按 四三拍“强 弱 弱” 的节拍规律为歌曲点拍。

3. 学唱第三乐句：

（1）请唱一唱歌曲第三乐句，并选择歌曲中这一句的节奏特点：紧凑、舒展。

（2）应该用怎样的方法演唱，才更能体现“柳树姑娘”想要变漂亮的急切心情？

     请选择歌曲中这一句的演唱方法：连贯、轻巧。

4. 请同学们边听歌曲边用画旋律线的方法感受歌曲中的“连贯”和“轻巧” 。

5. 跟伴奏音乐：用柔和、连贯的声音演唱《柳树姑娘》，为最后的衬词选择一个恰当的力度。

（三）创编表演

1. 播放歌曲伴奏，全班各自即兴表演。

2. 个别上台表演。

3. 教师简单评价，鼓励全班同学大胆表演，展现柳树姑娘的美丽。

（四）课堂小结

微风吹过，柳树姑娘甩动着她长长的辫子，跳着优美的舞蹈，为大自然增添了无限的美！让我们也一起来用歌声赞美大自然吧！