轻松教孩子学“数”

兴趣是孩子最好的老师。生活中处处都有“数”，只要你做一个有心人，完全可以通过平时的生活细节渗透各种数的概念，有意识地营造轻松愉快的学“数”氛围，让孩子对枯燥的“数”产生浓厚的兴趣、进而增加学“数”的积极性。   

1、 在家庭生活中教孩子轻松学“数”。孩子每天在家中的活动时间比较长，对孩子进行数学逻辑方面的训练可以贯穿到家庭生活的每一个角落。如一日三餐，在吃饭时，可让幼儿说出家中有几口人，应用几只碗，几双筷子。在吃水果时，可以让幼儿说出每人吃一个苹果，全家人共吃了几个苹果；每个人吃三颗草莓，全家人共吃了多少颗草莓等等。在孩子玩的时候，可以有意的让孩子找出长方体的积木、正方体的积木、圆形的物品等，让孩子分别数一数，还可以比较多少。在切西瓜时，可以让幼儿说一说怎样切，在切的过程中让孩子观察怎么把西瓜平均分、四等分、八等分等。

2、在游戏中教孩子轻松学“数”。游戏是幼儿最喜欢的活动。在游戏中，幼儿始终处于积极主动的状态，探索各种事物的性质、作用和关系，从而能更深入地理解事物。家长有意识的和孩子玩一些数学游戏，对发展幼儿对“数”的敏感度，以及数学逻辑思维能力会起到事半功倍的效果。如：玩拼图游戏、找影子等游戏，可以让幼儿了解几何图形的基本特点。玩“1”和“许多”的游戏，使幼儿知道“1”是自然的单位，“许多”是含有两个以上元素的集合，通过游戏，幼儿理解了“1”和“许多”的关系。  

3、在带孩子外出时教他们轻松学“数”。饭后带孩子散步时，可以陪孩子一块数路边的路灯1盏、2盏、3盏……；上楼梯的时候可以边上楼梯边数数1级、2级、3级……；在逛商场的时候可以和孩子一起点数孩子感兴趣的东西，如给孩子买果冻，可以让孩子说出要多少个果冻，然后让孩子自己点数等等，很自然的孩子就会对数东西产生了基本概念。每样东西都要单独数过，而且每样东西只能点数一次，不可重复。 

     生活中“数”无处不在，只要肯做有心人，就一定能培养出聪明的“数学宝宝”！