主题背景：

  小班的孩子从家中进入幼儿园，和同伴们开始了集体生活。在集体中，孩子们怎样和他人交往？当孩子有需求时怎样提出呢？当发生矛盾时怎样解决呢？让孩子学会交往的方法，学会语言交流、等待、宽容、自我评价、对他人评价等等。我们将开展《好朋友》的主题。通过活动让孩子感受朋友是多么重要。在乐于与同伴交往的同时，进而和同伴一起分享快乐和秘密。

主题目标： 喜欢自己的朋友，体验与老师、同伴一起活动的快乐。

家园共育：

丰富孩子一些简单的做客礼仪。

鼓励孩子邀请几个朋友到家里来玩。分享和同伴一同玩耍的快乐

为孩子准备零食少许，体验与朋友共同分享的快乐。支持配合家园互动活动：去朋友家做客。

家中有客人来访时，鼓励孩子能大方地待客。

利用双休日带孩子去公园、去朋友家做客，为幼儿创设更多交往的机会，鼓励孩子互相谦让，友好相处，互帮互助。

告诉孩子自己家的电话号码，并让孩子记熟告知自己的朋友以相互联系，增进友谊。

耐心倾听孩子的小秘密，增进亲子情感，让孩子和父母也能成为好朋友。