本月的集体学习活动来自主题好听的声音和小司机，目的是让幼儿了解常见车辆的不同外形和功能，体验车辆给我们带来的方便。

听觉是幼儿感知世界、理解世界的重要途径。“好听的声音”创设了以声音为主题脉络的学习情景，在听一听、找一找中，幼儿会发现声音不但能感知，还可以自己去创造，在想一想、听一听的过程中学习辨别声音的差异。确定声音的方位，表达自己对声音的喜好，发现自己和周围的联系，感受生活的多姿多彩。

马路是幼儿熟悉的环境，与幼儿生活紧密相关，马路上各种各样的车，深受幼儿喜爱。尤其是男孩，口袋里总是带着一辆部车子，随时可以看见他们小小的身影蹲在地上专注的玩着车子。报纸上的汽车、大马路上跑的大坝时，工作中的挖土机、水泥搅拌车等也吸引着孩子们的注意力。除了造型不同吸引孩子，车子的声音也令孩子印象深刻。因此我们围绕主题，我们和孩子一起玩车，分享玩车、坐车的经验。并引导幼儿关注周围的事物，培养幼儿爱护公物，讲究卫生，以及遵守交通规则的意识。

家园配合：

1、请家长在家里引导孩子关注周围环境中的各种声音，如家中的电话铃声、吸尘器声、路上的汽车声、走路声、自行车的铃声、妈妈洗菜、切菜声，流水声、小朋友的唱歌声等，家长可以帮忙将这些声音录制下来，让孩子带到班级中与同伴一起交流，通过和孩子一起聆听录音，辨别不同的声音，体验听到自己熟悉的声音的愉悦，是极为有趣的事，在这一过程中，孩子们一定会对那些会发出声音的东西和现象逐渐感兴趣起来了。

2、与幼儿一起收集可以发出声音的物品供幼儿探索，如：收集各种玩具汽车；让孩子挑选一辆孩子最喜欢的的车子到幼儿园来介绍给同伴。

3、请家长带孩子观察马路上的汽车，并引导幼儿倾听车子发出的各种声音，学一学；在日常生活中引导孩子遵守交通规则。