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人脸识别的“智慧课堂”,是否侵犯隐私权?

(2020-06-08 16:41:55)
标签:

智慧教育

分类: 育联网

人脸识别最为常见的的应用就是手机解锁,是为了保护个人隐私。不过,近日,人脸识别却饱受质疑,甚至有侵犯隐私权的问题存在。

位于江苏南京的中国药科大学,在部分教室试水人脸识别系统。学生进教室后,系统会自动识别个人信息,全程监控学生上课的听讲情况,学生发呆、打瞌睡和玩手机等动作也能被识别出来。

消息一出,一些学生哀叹再也不能让同学帮自己答到了,还有学生质疑这是否侵犯隐私权。

人脸识别的“智慧课堂”,是否侵犯隐私权?

 

中国药科大学教室的人脸识别系统
一些教育专家对监控系统也持反对态度。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,这个问题争论了几十年了,大家从专业这个角度一个得出一个共同的结论,在教室里是不能装监控的……学生可以作假,教师也可以作假,那么真实的教学就不可能发生。

这并非危言耸听。曾有学者对中国、以色列和澳大利亚的共计748位老师和5521名学生的调研,发现在三个国家都有这样的情况:老师在课堂上的纪律惩罚和干涉越多,学生的分神和对老师的负面情绪就越多。
学生正处在自我意识飞速成长的时期,长期处在监控的干涉之下,他们会不会感到压抑和不满?对学习真的百利而无一害?

推广人脸识别,高校有没有想过数据泄露的风险
面对侵犯隐私的质疑,许建真主任表示,已向公安部门和法务部门咨询,由于教室属于公开场所,不存在侵犯隐私的说法。但有律师表示,虽然教室是公共场合,但这不代表学生在课堂上就没有隐私——学生在课堂上同样有涉及个人隐私的行为。

就算不侵犯隐私,我们还要问问学校,贸然推广人脸识别,是否能保证学生的数据安全?


人脸识别的“智慧课堂”,是否侵犯隐私权?

今年6月,微软悄然删除其最大的公开人脸识别数据库——MS CelebMS Celeb数据库2016年建立,微软描述其为世界上最大的公开面部识别数据集,拥有超过1000万张图像。有分析称,这是因为微软担心侵犯公众隐私权、数据权,产生法律上的风险。

今年8月份,瑞典数据监管机构对当地一所高中开出第一张基于欧盟《通用数据保护条例》(GDPR)的罚单,金额为20万瑞典克朗。

这所高中干的事在中国完全不值一提——他们引进了一项人脸识别试验计划,为期三周,以该校的22名学生作目标。当他们进入课室时,系统会辨识他们的容貌,记录出席率。

据报道,在瑞典记录每节课的出勤率是法律要求。有统计显示,每年瑞典老师需要花费17000多个小时在记录出勤率的工作上。

就是这样一个学生和家长都同意的实验,依然被监管部门认定违法——学校没有足够的合法理由,去搜集他人的敏感数据。至于统计出勤率,监管部门认为,完全可以通过其他方式完成,对学生权益的侵犯也会小得多。

可以说,目前很多国家都意识到人脸识别可能对公民基本权利构成重大风险,对人脸识别的态度也越来越审慎。

 人脸识别的“智慧课堂”,是否侵犯隐私权?

杭州学校用人脸识别分析学生上课情况

而在中国,某些机构对人脸识别的担心似乎并不强烈。今年2月,国内安防领域的某人工智能企业被曝发生大规模数据泄露事件,680万条数据疑似泄露。有专家表示,企业、机构数据库安防力量薄弱、责任意识淡薄以及数据市场需求旺盛等因素为大规模数据泄露埋下伏笔,用户数据倒卖在中国已形成相对成熟的黑灰产业。

而我国个人信息保护制度尚不完善,执法权责并不清晰,很多数据泄露事件也在人们关注度下降后不了了之,间接导致行业内用户数据保护的氛围恶化。

法律完善的欧美国家都对人脸识别慎之又慎,不知道中国药科大学有何底气保证数据安全?万一提供服务的公司在市场竞争中落败了,倒闭了,学校又如何保证这些数据不泄露?

人脸识别人脸识别的“智慧课堂”,是否侵犯隐私权?你怎么看?

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