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舟中读元九诗闻乐天授江州司马

(2020-06-26 23:45:30)
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创新协同中心

舟中读元九诗闻乐天授

江西省

语文

二、古诗文阅读与积累。(24分)


(一)阅读下面古诗,完成第6~7题。(4分)

舟中读元九诗

唐白居易

把君诗卷灯前读,诗尽灯残天未明。

眼痛灭灯犹暗坐,逆风吹浪打船声。

闻乐天授江州司马

唐元稹

残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。

垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。

【注释】元九,唐诗人元稹。元稹曾与白居易一同倡导“新乐府”运动。白居易写这首诗词的时候,元被贬通州(今四川达县一带),白被贬江州(今江西九江)。元和九年(810年),元稹因弹劾和惩治不法官吏,同宦官刘士元冲突,被贬为江陵士曹参军,后来又改授通州司马。元和十年,白居易上书,请求逮捕刺杀宰相武元衡的凶手,结果得罪权贵,被贬为江州司马。这首诗就是元稹在通州听到白居易被贬的消息时写的。

6. 下面对词的内容理解不正确的一项是(   

A. 白诗一二两句写自己在夜晚对着荧荧灯火,读好友元稹的诗,直读了大半夜,灯油快燃尽了,才把诗读完。

B. 元诗一二两句是写诗人在一个晚上听到了好友白居易被贬为江州司马的消息,顿觉灯光暗淡,灯影摇曳不定,这是由于内心悲痛而造成的感觉。

C. 白诗的第三句,是说诗人由于“眼痛”而吹灭了灯由于“眼痛”躺下去不能入睡,只好在黑暗中再坐一会儿。

D. 元诗的第三句,是传神之笔。诗人已病倒“垂死”,竟能艰难地“坐起”,可见对朋友关切之深。“惊”字,写出了震惊之情,“坐起”,写出了震惊之状。

7. 下面对词的赏析不正确的一项是(   

A. 两首诗都写了“残灯”,白诗是客观描写,元诗只是主观的感觉。

B. 两首诗的结句都用景物描写,把深情蓄于景物之中,是景语,也是情语,使人寻味不尽,加强了表达效果。

C. 两处诗都描写了诗人怀念朋友(即对方),孤对孤灯,也不能寐的情景,抒发了一种凄苦悲凉的感情。

D. 从两诗的第三句可看出,元稹对白居易的思念和关怀特别强烈,而白居易对元稹的关怀和思念先得一般,不够强烈。

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