2020年最新三年级下册语文期末测试
(2020-06-25 15:35:16)
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三年级下册期末测试语文 |
一、看拼音,写同音字组成词。(4分)
1. bàn
2. mò
3. mì
4. tú
二、用“____”画出句中的错别字并改正。(4分)
1.我的身段多么均称,我的角多么精美别至,好像两束美丽的珊瑚!(
2.赵州桥表现了劳动人民的智彗和才干,是我国宝贵的厉史文化遗产。(
3.一位植物学家把花圃修健得像钟面一样,阻成花的“时钟”。(
4.小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这片树林别题有多捧了。(
三、把下面成语补充完整并填空。(10分)
(
(
人(
1.上面成语出自寓言故事的是___________、___________,像这样的成语我还能写出三个:___________、___________、___________。
2.画“____”的成语的意思是___________________________________________。
3.满堂的人慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核___________地走了。(给横线处选填恰当的成语)
四、请给词语中加点的字选择正确的意思。(6分)
1.活:在活的状态下 灵活,活动 生存,有生命 救活,维持生命
(1)活水(
2.尽:达到极端 用力完成 完 全
(1)想尽办法( ) (2)尽是些杂事( ) (3 尽头( )
五、照样子,在横线上填入恰当的词语。(4分)
例:“哟,这里有一个罐子!”一个人 惊讶 地说。
1.“不敢,铁罐兄弟。”陶罐_________地回答。
2.小叶和小美听得入了神,_________地说:“哦,这真是太好了。”
3.有一条尾巴,它很_________地说:“我拥有一只猫!”
4.衙役们从梦里跳了起来,_________地喊着:“有人进来牵驴啦!有人进来牵驴啦!”
六、把下面句子补充完整并写出出处或作者。(4分)
1.见善___________,有过___________。出处:《___________》
2.___________,是谓过矣。出处:《___________》
3.___________?___________,善莫大焉。出处:《___________》
4.改过不吝,___________。作者:_______________
七、按要求写句子。(7分)
1.陈老师收到了这封信。
改变词序,意思不变:___________________________________________________
2.放学回家,喝了一杯果汁。
修改病句:____________________________________________________________
3.难道不是你邀请的音乐老师吗?
改为陈述句:__________________________________________________________
4.小叶对小美说:“咱们的头发还能长长呢。”
改为转述句:__________________________________________________________
5.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
缩句:________________________________________________________________
6.下面的例句是围绕“一个个轻清脆丽的小球”来写的,请你也围绕“夏天的雨”写一写。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
夏天的雨_________________________________________________________
_____________________________________________________________________
八、根据课文内容填空。(6分)
1.根据《纸的发明》一文完成排序:___________________________
文字被刻在龟甲和兽骨上。人们用麻造纸书写文字。蔡伦改进造纸术。人们在丝帛上书写文字。文字被刻在竹片和木片上,穿连成一册书。
2.《蜜蜂》一文的作者___________,通过一次试验证实了蜜蜂_____________________________,表现了作者___________的精神、___________的科学态度。
3.《肥皂泡》一文是按“___________→___________→赏肥皂泡→___________”这样的顺序进行描写的。
九、阅读下面古诗,回答问题。(11分)
清 明
杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
1.选择正确答案填在括号里。(2分)
(1)“清明时节雨纷纷”中的“清明”是指(
A.清澈明净 B.清醒明白 C.二十四节气之一,在每年4月4、5或6日
(2)“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的(
A.动作 B.神态 C.外貌
2.诗中用“欲断魂”形容行人悲伤愁苦的样子,请你写出三个表示“悲伤愁苦”意思的成语。(2分)
_____________________________________________________________________
3.判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
(1)“清明时节雨纷纷”中的“雨纷纷”既形容春雨,也形容人的情绪。(
(2)“借问酒家何处有”,诗人问酒家,是想“借酒消愁”。(
(3)“牧童遥指杏花村”中“遥指”是摇着手指。(
4.你知道清明节里有哪些习俗吗?把你知道的写下来。(1分)
_____________________________________________________________________
5.《清明》这首诗意境特佳,诗句极美,可以改成各种体裁。请你试着将下面的 独幕短剧剧本补全。(3分)
时间:_________ 幕景:雨纷纷
表情:_________ 动作:遥指
十、阅读短文,回答问题。(14分)
___________________
王申浩
我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。
小河长,小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄,连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去,不经过八座十座小桥才怪哩!
家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁中间,把两户人家连起来;最漂亮、最有气派的数单拱桥, 桥洞和它的倒影像个很大很大的圆月,两边几十级石阶缀上去,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!
家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诪句“流水如有意,暮禽相与还”中撷取来的。有趣的是,在青石上凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。记得有一年清明节,我跟外婆坐船扫墓去,每过一桥,我大声地念一遍桥名,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船。
家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天,我们在桥头下棋猜谜讲故事;我们把桥当作跳水台,比跳水本领,练胆量;我们在桥边钓鱼摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把我们送入梦乡……
长相忆,最忆家乡的桥。
1.给短文加个合适的题目,写在文前横线上。(1分)
2.联系上下文,理解词语。(5分)
“网布”的意思是____________________,它写出了___________________。
“ 相衬相映 ” 的意思是____________________,文中是指____________________和___________相衬相映。
3.引号的作用有:表直接引用;表着重强调;表特定称谓;表特殊含义。文中画线句子里的引号分别属于哪种用法?请选择正确的答案,将序号写在括号里。(2分)
前一处:(
4.短文第自然段是围绕哪句话来写的?请用“
三方面内容。(4分)
5.作者“最忆家乡的桥”是因为家乡的桥不但______________,而且_______________,还给“我”的童年带来很多乐趣。(2分)
十一、作文。(30分)
1.请你根据下面提供的信息,拟一则通知,注意通知的格式。(5分)
时间:6月24日早上8点 地点:学校大礼堂
人物:全体少先队员 事情:举行学习雷锋诗歌朗诵会
通知人:少先队大队部 通知时间:6月22日