文：张伟

为全面提升学校教育教学质量，打造有效课堂，促进教师专业成长。2021年5月13日，汉滨区流水中学邀请了汉滨区教研室中教组组长张运林老师和汉滨高中西校区专家教师团队周厚丽等一行5人来我校开展教学帮扶工作。

活动第一项内容为课堂诊断。上午第二节课，分别由汉滨区流水中学的徐诗波老师，付彩霞老师和马丽老师上了一节常规课。

其中徐诗波老师执教的《不等式性质》，以复习等式的性质开始，引出新知不等式的性质的学习。在探究新知中，徐老师精心设计自学提纲，让学生先独立完成自学提纲，根据结果，找出规律，逐步引导学生用自己的语言叙述发现的规律，在同伴与教师的帮助下，逐步完善规律，并用符号语言表示出不等式的性质。接下来，徐老师让学生自己列举实例，巩固性质的理解。变式练习中，徐老师设计了2道练习题，加强学生对于不等式性质的应用。并且在不断的变式中，考查学生的细心与认真。课堂总结中，徐老师鼓励学生大胆的说出收获与疑惑，引导学生回顾新知，自我小结。最后，徐老师布置了几道拓展延伸的题，使学生能够有所突破。纵观整节课，徐老师的设计，目标合适，重难点突出，学生的参与度高且广，重视学生的基础，为后续的学习打牢了根基。

课后，进行了第二项活动：课例研讨活动，各学科分组交流观摩情况。在数学组的交流中，首先由授课教师徐诗波老师进行说课。然后数学组教师与专家团队就本节的设计与如何上好这届课进行交流与沟通，特别是汉滨高中西校区周厚丽老师提出了很多建设性的建议。最后，张运林老师分别从研读教材、降低目标、概念形成的方法等5个方面做出了详细的解读，并给予了很多宝贵的方法。并留下了一个问题，供大家思考：学生课堂的学习如何真正发生？

上午第四节课，开展了第三项活动：送教示范课（20分钟）。示范课分别由汉滨高中西校区的张苗老师执教《谁是最可爱人》，周厚丽老师执教《正比例函数》，周静老师执教《Unit8  Is there a post office near here ?Section A(Grammar Focus-3c)》,刘康妍老师执教《第14课 海峡两岸的交往》。四位老师给我们带来了精彩的示范课，使我们的老师受益匪浅。其中，周厚丽老师执教的《正比例函数》，首先用安康到流水的路程导入，吸引学生的注意力，激发学生的兴趣。活动探究一中，周老师设计几个常见的实际问题，让学生以小组为单位，在合作探究中，列出解析式，找出规律，形成正比例函数的概念。活动二中，周老师让学生分组的形式，分别画出函数图像，让学生在动手操作中掌握正比例函数图像的特点，从而很自然的得出正比例函数的性质。并让学生黑板上展示，完善性质。接着周老师趁热打铁，让学生综合练习。首先判断下列函数是否为正比例函数，其次让学生由解析式直接叙述函数的性质。并且引导学生利用两点法画出正比例函数图像。在课堂小结中，周老师以三个问题的形式让学生归纳小结，并在自我归纳中得出新知应用需要注意的地方。这一节课，周老师调动了学生的积极性，鼓励学生大胆动手，使学生在实践操作中发现规律，生成新知。整节课，思路清晰，环环相扣，使学生真正的动了起来。