1. （）是新世纪以来第一次在全国教育工作大会上发布的文件，是2010到2020年全国教育改革发展的一个指导性的文件。

 

2. 根据本课程，“无君师，恶治？”体现了教师在培养国家治理人才和未来发展中的巨大作用，这一思想出自我国古代哪位教育家？（）

 

3. 上台紧张是因为（）。

 

4. 根据本课程，根据XPzsj的界定，（）应当承担教育的主体责任。

 

5. 根据本课程，（）是一个教师发展高度的基石和保证。

 

6. 产教融合的战略性任务中，（）是第一要务。

 

7. （）是心理健康的晴雨表。

 

8. 教育科学研究是以教育科学理论为工具，以教育领域中发生的现象和问题为（），运用一定的科学方法，有目的、有计划、系统地探索教育规律和创造性的认识活动。

 

9. 工业社会、后工业社会可以借鉴农业社会时学习型社会的建设方法。不能只关注教育的硬件、软件还要关注它的潜件，即（）。

 

10. （）是建设教育强国、办好人民满意教育的路径和手段。

 

11. 教学与科研的关系不包括（）。

 

12. 根据本课程，（）是人类文化的传承者和传播者。

 

13. 根据本课程，对于国来说，乡是（）。

 

14. 根据本课程，创新人才和科技创新的提供者包括（）。

 

15. 人类历史上第三次教育革命是（）推动的。

 

16. 本课程提到，（）是一种古老而又富有生命力的科研方法。

 

17. 教育是人的（）的过程，当然也是自我完善的过程。

 

18. 思政课教师教学要从（）出发，注意运用多媒体和网络视频开展教学，讲好第一堂课。

 

19. 大脑是（）优先主义者。

 

20. 知识建构型教师的境界不包括（）型教师。

 

21. 根据本课程，动能转换的关键在于（）。

 

22. 传承文明和知识，促进人类进步，创造美好生活的根本途径，重要途径是（）。

 

23. 《国家职业教育改革实施方案》终极目标：（）。

 

24. 现代教育应该鼓励通过探索和好奇开拓广泛的人际网络，将（）有效组合起来。

 

25. “构建21世纪公平、低成本、高质量的高等教育发展模式”是（）提出的战略目标。

 

26. 根据本课程，《爱的艺术》的作者是（）。

 

27. 根据本课程，汪金权老师的案例体现了以下哪个词？（）

 

28. 任何研究都以（）为基础。

 

29. 1990年8月，（）发表《论“中国这个潜在威胁”》一文，首次提出“中国威胁论”。

 

30. 伊利诺伊大学香槟分校罗纳德·雅各布斯认为职业教育在当今的历史机遇中大有可为，运用（）在岗培训的方式解决政府规划者、企业管理者、劳动力之间对职业标准的认知和沟通问题，促进职业院校与企业组织的协同发展。

 

 

1. 教师教育科研方法包括（）。

 

2. 本课程提到，“仁”有两方面的内容，主要是（）。

 

3. 加强改革的()，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。

 

4. 根据普查结果，以下（）省/市的成人文盲率在3%以下。

 

5. （）是构成人走向社会能力的基本要素。

 

6. 关于现阶段我国文盲人口的分布特点，下列说法正确的是（）。

 

7. 根据本课程，《意见》提出要创新教育教学方式，做到（）教育。

 

8. 所谓教育体系，是指教育大系统中互相联系的各种教育要素的有序组合，这些要素包括（）。

 

9. 营造中小学教育科研的良好环境要做到（）。

 

10. 2016年底，在全国高校思想政治工作会议上，XPzsj对此进行了清晰概括，“四个服务”讲得非常清楚，就是要“（）”。

 

 

1. 推进中国教育现代化当中，追求教育质量是首要的目标。

对

错

 

2. 普通教育比职业教育更重要。

对

错

 

3. 党和国家对人才培养的一系列要求，也是一个循序渐进、逐步提高的过程。

对

错

 

4. 根据本课程，劳动教育只是一项简单的活动。

对

错

 

5. 2018年《中国互联网学习白皮书》发布会在北京召开。

对

错

 

6. 各级各类学校要有针对性地抓各学段的育人重点，各项教育活动都要跟上，学校标准需要配套。

对

错

 

7. 当前，全球网民超过20亿，许多国家都将网络空间作为国际战略的重要制高点。

对

错

 

8. 学生成长是一个随着年龄增长而由高竞争性逐步走向低竞争性的过程。

对

错

 

9. 境外宗教右翼势力利用“文化交流”“学术研究”，进行“合法渗透”。

对

错

 

10. 《国家职业教育改革实施方案》总体目标是以XP新时代中国特色社会主义思想为指导。

对

错

 

 

1. 接纳负向情绪的价值在于（）。

 

2. 根据本课程，“培养人才，根本要依靠教育。”由（）提出。

 

3. 根据本课程，教育的首要问题是（）。

 

4. 根据本课程，协同教育中的基础是（）。

 

5. 伊利诺伊大学香槟分校罗纳德·雅各布斯认为职业教育在当今的历史机遇中大有可为，运用（）在岗培训的方式解决政府规划者、企业管理者、劳动力之间对职业标准的认知和沟通问题，促进职业院校与企业组织的协同发展。

 

6. 根据本课程，以下不属于教师科研基本素质的是（）。

 

7. （）是建设教育强国、办好人民满意教育的路径和手段。

 

8. 多元智能理论认为几乎每个人都是聪明的，但聪明的范畴和性质呈现出差异。体现了（）的思想。

 

9. 2015年，屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，理由为她发现了青蒿素，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。青蒿素的研制原理一定程度上借鉴了（）。

 

10. 根据本课程，工业化以来，（）之间的关系一直是经济社会发展过程中要处理的一对基本关系。

 

11. XPzsj关于教育的重要论述，为新时代中国特色社会主义（）提供了根本遵循。

 

12. （）的文化是长治久安的治国方略，是实施理想抱负的平台。

 

13. 25个省份遴选了320所本科高校开展了应用型转型改革试点，以（）为抓手，推动应用型专业建设。

 

14. 我国采用的教育模式是（）。

 

15. （）是办好中国教育的根本保证。

 

16. “使天下无不学之人，无不学之地”是（）关于教育强国的见解。

 

17. “今也于东方大陆，有最大之国，最腴之壤，最腐败之政府，最散弱之国民”是（）对我国发展的呼声。

 

18. 根据本课程，“情意深厚，境界崇高”是（）最基本的表现。

 

19. （）是以班主任为核心，由任课教师组成的，开展本班级教学与管理研讨活动的团队的活动。

 

20. 工业社会、后工业社会可以借鉴农业社会时学习型社会的建设方法。不能只关注教育的硬件、软件还要关注它的潜件，即（）。

 

21. 根据本课程，以下不属于基于企业的实践探索中开展多种形式的校企合作的是（）。

 

22. “建国君民，教学为先”出自（）。

 

23. 根据本课程，（）是社会的基本细胞。

 

24. 根据本课程，“我们教育对象的心灵，决不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃田地”由（）提出。

 

25. 根据本课程，首次提出“育人方式改革”的文件是（）。

 

26. 工匠精神就是（），就是把任何生活中的事，当作一个很精美的事情来看待，使人自身体验到它的美感、体验到享受。

 

27. 提出“教师即解放性行动研究者”的论断的是（）。

 

28. （）是激发我国人才红利的重要途径——办好人民满意的教育改革方向。

 

29. 产教融合的战略性任务中，（）是第一要务。

 

30. 自我效能感是（）。