课题研究实施阶段工作计划

                      永坪镇第二小学课题组

“小学生责任教育实践研究”实验课题开题以来，我们进行了深入的理论学习与实践探索，已顺利完成了第一阶段的研究工作，结合第一阶段研究中存在的问题，我对课题研究第二阶段工作计划如下：

一、指导思想

从本校教育教学实际出发，遵循教育教学和研究的规律，坚持校内与校外相结合，教育与实践相结合的研究方法，从课堂教学、学校活动和家庭、社会三结合的教育研究形式入手，实现学生对自己，对学校，对家庭以及对社会的责任心教育。

二、主要工作

1.对准备阶段调查问卷进行分析并形成分析报告。

2.把第一阶段所得出的理论应用到教学中去，提高学生责任教育的效率。

3.积极参加教研组的活动。两星期一次的教研活动全程参与，听取其他老师的意见和建议。

4.把教育教学和研究活动有机结合起来。在平时的教育教学中进行课题研究内容的实践与探索，针对问题，及时进行思考，并提出相关策略。并针对课题研究内容撰写一篇论文，与校研活动相结合。

5.研究策略：

理论指导——实际试验——阶段分析——反思改进——总结推广

6.制定好课题组实施阶段工作计划，并对调查做具体分工：

郭  敏、白小军、赵建忠：对准备阶段调查问卷进行分析并形成分析报告。

郭  敏：撰写研究中期总结。

课题组全体成员：根据课题实施方案进行实施阶段的研究，并形成相应的论文，收集学生作品及成果。

课题组全体成员：根据研究进程设计后期调查问卷设计。

三、具体工作安排：

 2017年6月

    1．召开教研会，讨论第二阶段工作重点。

2．参加课题组研讨活动。

 2017年7月—2017年12月

     1．对第一阶段的初步成果进行进一步的检测与在实践，与日常教育教学相结合。

     2．召开课题研讨会，交流阶段性研究成果，对实验操作及时调控，请教资深教师指导课题的研究。

     3．参加课题组的交流探讨活动。

     2018年1月

 1．收集资料，归档。

 2．小结，分析得失。