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分类: 一年级数学下册教学反思 |
《十几减5.4.3.2》教学反思
与之前学习十几减9.8.7.6相比,今天学十几减5.4.3.2学生应该能利用知识迁移法解决新知,因此在学习新知的过程中,让学生渐渐熟悉掌握解决这类型的方法也尤为重要,此外,教材的编排也能促成学生更好的运用和理解本节课中的一个知识点----想加算减。
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