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《加法交换律和结合律练习课》教学设计

(2018-03-12 10:14:49)
标签:

杂谈

分类: 教学设计

 《加法交换律和结合律练习课》教学设计

一、基础知识练习
1. 根据加法运算定律填空。
99+201=201+    +78= +22
x+ =133+x  △+ = + 
160+(39+40)=160+ +39 
129+(a+71)= a+ + 
2. 填一填。
(1)如果用a和b分别表示两个加数,那么加法交换律可表示为____________。
(2)如果用a,b和c分别表示三个加数,那么加法可以表示为______________。
3. 根据加法运算律在 里填上合适的数。 
28+ =45+ 
(163+ )+15= +(75+ )
 +28= +a
a+( +b)=( +50)+ 

4. 计算下面各题,并用加法交换律进行验算。
56+79   109+78  876+132

重点难点,一网打尽。 
5. 
6. 怎样算简便就怎样算。
65+29+71    143+(57+26) 

99+(38+101)  158+67+142

135+267+65  11+12+13+39+38+37

17+18+19+20+21+22+23

20+21+22+23+24+25+26+27+28

7. 下面的的在后面的括号里画“”。)
(1)253+A=A+253(  )
(2)139+72+25=39+(75+25)(  )
(3)a-b=a-b(  )
(4)560+210=210+650(  )
(5)147+(53+B)=(147+53)+B(  )  
(6)B+C+D=B+(C+D)(  )

8.举一反三,应用创新,方能一显身手!

(1)从入口经猛兽馆到出口有几条不同的路线?最短的是多少米?

(2)你还能提出哪些数学问题并解答。

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