07年的学生人物速写。现在这些孩子基本上都已成家立业。

人淡如菊张舒婷

舒婷是那种看上去特别恬静的孩子。她听课的时候嘴角总是漾着一丝笑容，不光听课，走在路上她也是如此，从她的微笑里，你会觉得这个世界温暖而又美好。

舒婷是文科班年级第一。她学习不用蛮力，不是那种眼镜如瓶底的书呆子，书呆子有可能拿到年级第一，但书呆子决不会有很好的前途。而舒婷不是。

舒婷不狭隘，她能做到毫不吝惜自己的学习经验，在做学委的时候，为了帮助其他同学备考，她会把自己整理好的复习笔记抄在黑板上。

舒婷关注着班集体。为了增强班上同学们的信心，她去请求各科老师表扬表扬他们班同学。兆才不做课代表了，又想和文学社去看电影，座位有限，舒婷找到我说兆才很上进，她不去了。

舒婷和老师说话总是直视着老师的眼睛，频频地微微点头。

四班状态起起落落，她笑看风云，稳居第一。周边环境日趋复杂，她坚守本心，人淡如菊。

精灵古怪周炀

周炀大眼睛，大衣服，大嗓门，大步子。眼睛大是天生的，衣服大估计是为了舒服，嗓门大应该是告诉世界她在这儿，步子大我理解的是拒绝淑女的作派。

周炀是我的课代表。她说起话来絮絮叨叨像个大娃娃，写起文章来又老练纯熟得远远超过了同龄人。

周炀脑袋瓜转得很快，在她没认准要学的时候，成绩不上不下，但她一旦认准了学，就开始突飞猛进。

周炀挺喜欢画漫画。偶尔她会画幅漫画给我，我左看右看看不懂，只有摸着头苦笑，笑着笑着也就忘记了疲惫和烦恼。

周炀任她们班纪律委员，为了让同学们静下来，她给同学们读一些优美的散文，她跟我说他们都不听，我说但至少静得早了是不是。她笑了。

周炀迈着大步走在这狭小的空间中，一脸的纯真与无邪，我实在搞不明白她哪来那么多高深的见解，于是我开始相信这世上确实有天才。

风风火火赵雅博

雅博眼镜小，眼睛大，嗓门更大。她会逆风时老远就喊“老师好。”

雅博很爱笑，是一笑五官一块忙活的那种，让看到她笑的人也想笑。但又很爱哭，我一讲到那些人生惨剧，她就在那流泪，而且不会擦去。我曾无奈地对她说雅博，你知道老师多想把咱们班教好吗？她眼里就有了泪花。她说老师，会有人理解你的。

学《项链》第一课时，因为较简单，我问谁能试着讲一讲，她举起了手，三班没有人举手。她讲得很好。嗓门依旧那么大，笑容依旧那么多。

这就是赵雅博。

心无旁骛朱安琪

安琪梳着长辫子，架着眼镜，皱着小眉头。

安琪听课时一动不动，眉头皱着，好像一直在跟着思考。一看便知是个求知欲很强的人。

她回答问题很积极，我提问无人响应的时候，往往就是她站起来的时候，她回答问题语速快，又不能一口气说完，所以有很多停顿。一开始有同学笑，后来再也没有了。

安琪曾找到我说老师，你别放弃那些对自己要求不高的同学，说这话的时候，她的眼里已有了泪水。

安琪很乖，很懂事。在西方，“安琪”的意思是天使。

外柔内刚王兴

王兴个子小，小鼻子，鼻梁很高。眼睛明亮有神。

刚带四班的时候，我发现有位女同学上自习时在腿上搭块毯子。知道可能关节有些病症。这个人就是王兴。

小姑娘回答问题挺积极，我曾在笔记本上写道“你回答问题很积极。”她回复说“上堂课上得挺郁闷，我要在语文课上把感觉找回来。”

前几天自习课上又看到她桌上放着药，我看了看药名。她没有觉察，只是埋着头。我看到她的肩膀很瘦弱。

聪慧颖悟于澄

于澄的字非常漂亮，纤柔而又俊劲，跟她的为人很像。

她回答问题并不很多，但只要回答就往往能切中要害。写作也不错，一篇《解连环 红楼》让我明白高中生里也有能埋下头来读书的人。所以讲《红楼梦》时我竭尽心力，怕的是不能给于澄这样的学生以新的东西。

有一次因为家母病重，我请假三天守护床边，结果嗓子坏掉，声音沙哑。返校后赶紧补课。于澄送我一盒金嗓子，而我们平时交流并不多。

找人参加高二年级语文知识竞赛时，我才知于澄不是文学社的，问她是否看过《海上钢琴师》，她说看过，于是去了，结果她拿了一等奖，是最高的分数。

不骄不躁尚晴晴

尚晴晴个子高，坐在最后一排。

她听课的时候总是笑着，和安琪正好相反。路上见面也是一脸的微笑。

她曾在笔记本上写今天是我的生日，我虽然上楼下楼问问题很累，但受到了好几科老师的表扬，所以是我最快乐的一个生日。

她每天都在自主复习，笔记本正反面着用。我知道她已进入了自己的世界。所以我的批语不必笔墨过多。

纤纤柔柔吕梦会

梦会人很纤柔，眼睫毛很长，眼睛里总像有泪光。

梦会是我带高一上半年时的老学生了，那时只知道她人很忧郁，写出的文字总是有着挥之不去的忧伤。高二我与她算是重逢，也可以说是久违。第一堂课后梦会把一个纸条给我，上面写道：“感激上天让我和老师重逢，我会加倍珍惜。”我温暖地笑着把它压在我桌上的玻璃下面。

梦会来到文班成绩一直不好，一次我忍不住叫住她问她为什么会这样？为什么不能考进年级前50名？梦会就哭了，她说老师我一定要考到前50名。现在，她已经在前50名了。

四班气氛沉闷，我曾经彷徨无助，那段时间梦会几乎每堂课都积极地回答问题。她在笔记本上写“老师，你能感受到我给你带去的一点慰藉吗？”我心酸地读了好几遍。走出办公楼，感觉阳光好暖，空气好甜-——谢谢梦会。

晶莹剔透赵晶晶

晶晶坐在靠墙的位置，聚精会神地听我讲课。透过眼镜也能看出她的眼睛很亮。

晶晶属于对语文有极大兴趣和在语文上极有天赋的那种，她会在我讲到妙处的时候会意地微笑。也会在考试的时候让基础知识一个都不错。

月考有一道填空题让写出黛玉的肖像描写。因为没有让学生背，结果两个班只有一个学生全写对了。这个学生就是晶晶。

晶晶心思细腻，每次的随笔都能做到“我手写我口，我口应我心”，是纯粹的感情的真实流露。她的字也写得很漂亮，很飘逸又很有劲道。

晶晶经常拿笔记本和我进行交流。有一次她在笔记本上写“老师就应该像小张这样，临场发挥，照样能一节课滔滔不绝。”我看到她有一项没完成。于是给她回复道：“尽管你夸奖了我，但我还是要讲原则的说：你没有完成笔记。”写完后我就笑了。不知道晶晶看到批语后作何反应。

温婉英气李海梦

海梦这个名字很唯美，很富有诗意。但海梦却留着男孩子的短发，迈着男孩子的步子，眉宇间有着男孩子的英气。

海梦的字温婉而有英气，女孩体而男孩气，可以说是字如其人。

海梦回答问题时喜欢把头摆来摆去，时不时还摸一下，显得非常俏皮，又好像回答问题确实是一种煎熬，尽管她能屡屡答对。

讲了几节课的爱情，她在笔记本上写如何才能拥有真爱，我笑着批了一句“到时你就知道了。”

妻生孩子我请了几天假，回来批笔记发现海梦每天都写了议我和忆我的文字。看着熟悉的笔体，想想那个爱摸头的小海梦，感觉非常幸福。

倔强明智张春英

春英和我的名字只差一个字。留着长发，上课时可偶尔看到她把一边的头发理到耳朵后边。显得女生味十足。

第一次留意春英这个名字是源于一次课堂提问。她把那个问题居然分成四点来解答，让我赞叹不已。从那时候起，我便记住了这个爱穿牛仔装，留着长发的女生。

春英背书很有特色，闭着眼睛。卡住时她就小声迅速嘟囔两遍，然后再大声背出来。她的这种背书方式让我常常想起自己的小学时代。

有一段时间春英不在状态，她在笔记本上写自己并不喜欢高中生活，上高中纯属无奈之举。我给她回道：“人毕竟要认清现实，改变不了就只有适应它。”春英现在已经完全适应了，她在默默地努力。

春英的嘴角微微上翘，让人感觉非常倔强。

小家碧玉张琳

张琳眼睛很大，梳长辫子，面容清秀，穿着素雅。走路小碎步，很淑女。和老师说话时会用力地点头。

张琳是我的文学社社长，字体小巧柔美，文章婉约典雅，给人以小家碧玉之感。

张琳很好学，而且有自己的一套方法，从不死用功，她的成绩一直不错。我曾为她发奖，评语是“全力以赴”，从那以后她一直全力以赴。

张琳人很随和，她和班里各种类型的同学都合得来。

张琳说话有一些奶声奶气，去年元旦联欢她是主持人之一，她一张口我就笑了。但张琳却是个很有思想的人。

去年冬天，张琳穿着一件白色的小袄来问我本周随笔题目，她走后，同事冬霞赞叹不已，她说那个穿着白色小袄的女孩叫什么名字，那么纯静又那么懂事。我脸上随意心里骄傲地对她说“她叫张琳”。

优雅稳重高越

高越留着不长不短的头发，洗得很干净，每天都不会有一丝杂乱，分开来，显得干净利落。

高越和老师说话时总是背着手，脸侧向一边，显得很乖又很优雅。

高越学习很踏实，是那种记东西慢但一旦记住就不忘的学生。有点像水的吸热与散热，所以高越用的时间就比别人多很多。

高越人很正直，又乐于助人，从我带三班起她就是小组长。管别人难免导致某些人的怨恨，我从其他组员口中得知她受了委屈，但高越却从不向我提起。她只是微笑着，眼睛清澈如水。这样一个善良而不设防的人，我好担心她以后会受伤。

班里十八岁宣誓领誓，高越自告奋勇。站在讲台上，她显得那么大气而又从容。

她在笔记本上写“我要努力让自己稳重些。”我给她回复道“你已经很稳重了。”

妻也带过高越，她说高越很懂事，很招人喜欢。我和妻的看法一样。

踏实懂事许璐

许璐留着短发，在她的位置一动不动。

许璐是班上最坐得住的人，可以和唐僧比坐禅。除了上厕所、吃饭，她就是在自己的位置坐着——学习。许璐背书爱堵着耳朵，皱着眉，据说回到宿舍也照背不误。她的进度已超过了大多数人，但她的眉头还是很少展开。

许璐是班里的十九号，但她却总能冲到班上前五名，坐得住是一方面原因，另一方面就是问得勤，许璐也是公认的问问题最多的人之一。所以高雪和许璐同桌一天就大有感慨“我知道许璐是怎么学的了。”

许璐是小组长，她以身作则，尽职尽责。晓冰做她组员时，说自己在许璐大翅膀的呵护下成长。

许璐很懂礼貌，每次晚自习回宿舍都会跟等候在门前的我打招呼。如果天气不好，还会告诉我要注意安全。

许璐不张扬，但老师们喜欢她，同学们敬服她，“桃李不言，下自成蹊。”用在许璐身上，再贴切不过了。

 少年老成王丽飞

丽飞中上等的个头，梳着长辫子，眼神坚定，走路很轻快。

丽飞是班上的生活委员，非常负责任，把宿舍卫生交给她去督促，我很放心。

丽飞骨子里有股狠劲，运动会报名前她并没有练过，但报上名后她就开始狠练，结果八百和一千五她都顺利地拿了下来。看着丽飞辫子飞扬着一圈又一圈，站在人群中的我感到欣慰而又自豪。

丽飞在学习上也对自己要求甚高，基本上每次考试都能有所进步，上次考试，她登上了班级第一的宝座。

丽飞乐于助人，翼飞的数学较差，他们两个同桌的时候，丽飞经常为翼飞讲题，现在不是同桌了，还经常帮助翼飞。翼飞说老师我很感激丽飞，我说那你就把数学学好吧。

丽飞很有思想，认识深刻，写的文章常常能独辟蹊径，引人深思，丽飞可以说是个少年老成的人了。

亦冷亦热姚坤

姚坤圆脸，留着男孩子式的短发，发质柔顺。走路步子轻柔，给人的感觉干净而又乖巧。

早就从李老师的口中得知，姚坤是个不同寻常的姑娘。事实证明，果真如此。

她如果认可一个老师，就会死心塌地地跟着干，但如果不认可，别人开导她再多也无济于事。没有一定水平的老师征服不了姚坤这种类型的学生。

姚坤的眼睛清澈如水，听课时她会盯着你看，看到你的灵魂深处，然后选择是会意的一笑还是不屑地摇头。不过现在她改变了一些，世事让姚坤学乖了，这改变很及时但又有些悲壮。

姚坤的字大气从容，文笔也很好，一篇感叹程蝶衣的小诗《蝶仙》被很多学生传抄。姚坤是很有思想的，因为能够理解《霸王别姬》这样具有深刻含义作品的人并不多。

姚坤用一颗热心和一双冷眼面对人生。曾经和姚坤长谈过，我也不明白在这样单薄的身体里何以流淌着这样滚烫的鲜血。我也不明白这样年轻的她何以有如许多的焦虑与绝望。道理她都懂，只希望她能走好自己的路。

粗粗细细杜晓冰

晓冰的头发经常是怒发冲冠，可能是晚上睡觉不老实；晓冰的好牙齿寥若晨星，可能是小时候吃糖过多。

李老师曾对我说杜晓冰那是相当马虎，接手后感觉是挺马虎。再看她翘着头发，大幅度地甩着手走来，更坚定了这种判断。

不过后来才渐渐发现，自己和李老师都浅薄了。

晓冰背书超快，经常在我“谁试着背一遍”的话音刚落未落之际，她已长身而起，自信的眼神令人赞叹；晓冰文笔活泼，读她的文章感觉其中的每一句话都是痒痒挠，让人越痒越想挠，笑了还想笑；晓冰事母至孝，回到家经常为其母按摩，尽管如她所说“按摩的母亲痛不欲生”。

曾和她的母亲杨老师交流过，我说晓冰很孝顺，杨老师说是很孝顺，杨老师说这话的时候，一脸的欣慰与幸福。杨老师说冰冰考学有希望吗，我说没有问题。晓冰没有问题，因为她粗中有细。

松柏之姿白松婷

松婷短发分开，面容清朗，眉宇间有一股刚毅之气。

松婷学习非常踏实，成绩很好，她给自己施加的压力已经超过任何一科老师所施加的压力，所以不必对她叮嘱过多，如果叮嘱也只有一句话：松婷，不要把成败看得太重。

松婷人很正直，敢说敢为，她曾在班上说“一个人，只有自己想进步，别人才能帮你进步。”她说这话的时候，全班鸦雀无声。

松婷乐于助人，她曾利用一些自习时间为同学们讲题，一个又一个题，一位又一位同学，一遍又一遍讲解。同学们都很敬服她，我也是。

松婷的母亲家教很严，所以松婷非常的知书达理。当今时代，受到如此严格家教的孩子，越来越少了。

松婷个子高，品质好，说她松柏之资，应该没什么问题吧。

朴实真诚王嘉玉

嘉玉个子很高，和松婷差不多，留着短发，发质教硬致使头帘前伸，从侧面看，很像大户人家的屋檐。

嘉玉很爱笑，笑起来用“笑眯眯”这个词来形容最为妥当。

嘉玉很好学，很努力，她的成绩稳步上升，上学期，她荣获全校“拼搏之星”的称号。

嘉玉非常负责，她是所在组的语文负责人，我在批作业时经常看到她为组员们写的批语，很多批语的字数都超过了我的批语。

嘉玉也很懂事， 每次晚自习下课看到我都会打招呼，如果下雨还会告诉我小心些，这一点，她和许璐很像。

嘉玉待人真诚，是个值得信赖的人。

自尊自强白龙菊

龙菊个子不高，眼睛不大，（笑起来很可爱）梳着辫子，架着眼镜。

龙菊比较内向，不太爱说话，但在一堂班会上她笑眯眯地讲起了自己的童年趣事，并且说希望和同学们成为朋友。大家才看到了龙菊性格的另一个侧面。

龙菊自尊心很强，也很好强，她的成绩总是忽上忽下，让我颇为着急，她比我更急，所以她每天都在积蓄力量，以图反击。她的同桌纪娜曾在笔记本上写下这样一个片断，说龙菊中午一觉醒来，兴奋地告诉纪娜她找到了语文和数学两科的交点。读完就笑了，笑过，又觉得有点心酸。

龙菊的字中规中矩，写的文章也是中规中矩。

龙菊家庭条件不是很好，她穿着很朴素，在各种名牌屡见不鲜的文班，龙菊是一个异数。但龙菊不沮丧，她的眼神中只有坚定与刚强。

有一次龙菊在我做主考的场上，看着小小的她在那埋头攻关，感觉她好像一朵迎风坡上的小野菊，迎风摇曳，却从不倒下。

正直无私何壮

何壮是蒙古人，头发微卷，目光坚定，走路时双臂摆动有力。

何壮的学习成绩很好，他能在每次考试后找出自己的不足，并且想方设法加以弥补，现在他的目标是像二班的刘学梦一样稳。

何壮乐于助人，他曾找到我说“老师，我应该发挥一点作用。”他选择和康伟、记增一桌，督促他们学习，结果使他们两个都取得了较大的进步。

何壮有着舍我其谁的霸气，每当我提问较难些的问题，其他同学或面面相觑，或低头不语，何壮就会站起来。他现在已是回答问题的众望所归之人。

何壮人很正直，看到身边的一些阴暗面，他就会用嘴或者用笔指出来。他的认识往往比较深刻。所以他的言语或文字总是犀利无比。有一次班会上他说：“你作为文科生却怕背书，那你凭什么成功，你怎么做祖国的栋梁？”

班上选“魅力之星”，何壮成功当选，因为他的勤奋好学和正直无私。一个人能做到这两点，足以称得上是一个有魅力的人了。何壮还可以走得更远。

质朴勤奋陈广学

广学面庞微黑，短发，看上去并不太健壮，但作为体委的他喊号的声音却很响亮。

我给三班上第一堂课，第一个站起来回答问题的就是广学，我当时就记住了他的名字。

广学的成绩不是很好，英语严重瘸腿，所以他压力很大，但他从不放弃，一步一步地往前赶。我开班会时说为了积少成多可以在手背上写单词，结果他连胳膊上都是单词。教英语的熊老师说广学特别懂事特别好学，我说广学确实如此。

广学学习不瞻前顾后，不像有的同学怕这怕哪，他只是一门心思地学。早自习的时候，他的声音总是最大的。在当今校园，能够这样不怕别人说“就他能”或“出风头”之类话的学生越来越少了。

广学作体委对同学们要求比较严格，致使有些同学在队伍里骂他，广学把他的苦恼写在了笔记本上，我跟他说一个人能得到百分之七十的人的认可就算是比较成功了，何况只有几个人，况且老师我是绝对认可你的。广学就笑了。

广学曾在班会上说：“努力吧，我的兄弟姐妹们！”不知道同学们怎么想，反正我很感动。我认为广学最终会成就一番事业，也会成为一个受人爱戴的人。

表里如一穆亚涛

亚涛个子中上，戴着黑边眼镜，脸上的胡子可以用“郁郁葱葱”来形容。爱笑，笑起来很憨厚。

亚涛是我的课代表，刚到三班我问谁是课代表，话音刚落，一个坐最后一排满脸胡须的人就站了起来。我当时就笑了，心想这孩子可真够成熟的。后来李老师曾说亚涛和我走到一起都看不出谁是老师，虽然夸张了些，但也有几分道理。

亚涛脑瓜很灵，成绩很好，学习上很下功夫，他有一个小本子，上面都是各科他还未掌握或掌握不牢的知识点。晚三下了课，经常看到他拿着那个小本子用功。这样一个头脑聪明又肯下苦功的人，怎么会不成功呢？

亚涛性格随和，乐于助人，他做小组长，组员们都很佩服他。亚涛也很能搞笑，联欢会上，他和沿深几个在别人表演节目时打着响指义务伴舞，让我看到了年轻人身上的那股活力。

亚涛父母离异，家庭并不是很美满。在这种状况下他能做到该学学，该闹闹，真的是太不容易了。想想亚涛心中的沧桑，再看看他脸上的胡子，感觉不那么扎眼了，这也算表里如一吧。

大气从容赵沿深

沿深个子中上，膀阔腰圆，眼神锐利，走起路来很带劲。

刚接手三班的时候，沿深是团支书，坐倒第二排，经过一周的观察，我任命他为三班的纪律委员。记得当时我找到他问他纪律委员干不干，他说行。又过了一段时间我又找到他问他班长干不干，他说行。从那时便一直干到现在。是我的左膀右臂。

沿深成绩很好，尤其是英语，相当有天赋。他学习有自己的一套方法，月考他总是成绩不行，但期中期末成绩肯定不错。这说明他应对大考的能力是很强的。

沿深为人处事的技巧方面超过了同龄人。他几乎和班里所有同学都合得来，“人情练达即文章”，我想沿深去搞公关绝对没有问题。

沿深古道热肠，他曾给我写过一封信，说他曾跟几个同学说要成立一个慈善基金会，结果人家对此嗤之以鼻，让他很是苦恼。我跟他说不必苦恼，这想法挺好的，但是建立基金会你要有资金还要有一定威望，向这方面努力吧，成立之后，成员也算我一个。他就摸着头笑了。

沿深抱负远大，我跟他说依他的性格和能力，他比较适合从政，为人大气，不拘小节，处事从容，不急不躁，他说他会努力的，我等着他的好消息。

中规中矩贾凤珊

凤珊大眼睛，短发，说起话来鼻子上的肉皱得厉害，穿着朴素。

到三班的第一天，一位女同学对我说被子在原班主任那，他放假不在学校，今晚上没东西做铺盖了。看着这位穿布鞋的女生焦急无助的样子，我对她说别急，我晚自习给你带一床铺盖来，这个女生就是凤珊。

凤珊是班里的二号，学习成绩很好而且很稳定，这是她脚踏实地学习的结果。凤珊不动声色地学，像一位隐藏在民间的绝顶高手，出手时别人才知道其厉害。

风珊看上去很沉默，很内向，跟老师说话总是有些羞涩。后来她的舍友告诉我凤珊在宿舍里特别能说，也很活泼。我才确信哲学上说的事物都有她的两面性。活泼点好，这么大的学业压力，多笑一笑，再好不过了。

凤珊的字中规中矩，非常清楚，学习也是规规矩矩地紧跟老师的步伐，在三班，她和许璐的笔记本内容最为充实。凤珊沉稳但不沉默，背书很快，这样又踏实又有锐气的人，没有理由不成功。

忠于职守王悦

纯净的脸，秀气的大眼睛中总是有一丝笑意，时尚而又乖巧的发型。这个人，就是王悦。

王悦的字细长，很漂亮，每科笔记都是工工整整。王悦的成绩不是很好，她经常在笔记本上给自己写下鼓劲的话，当然她也有迷惘的时候，也有怀疑自己能力，怀疑付出与回报是否成正比的时候，但很快，自信与坚强就又挂在了她的脸上。

王悦是班上的宣传委员，她个子不高，但她每次都是自己登着凳子擦黑板，登着凳子用彩笔去描字。我曾在笔记本上对她说让她受累了。她给我回复说看到其他同学牺牲吃饭时间帮着办板报，她这个宣传委员又有什么可抱怨的呢。

那次我为了鼓励三班的同学振作起来，对班委们轮流点名，说出他们的职责，宣传委员只有她一个小女生。但她的那个“到”和那个“是”喊得非常响亮。让我感动而又振奋。

王悦很懂事，很好学，我相信，她无论走到哪里，都会是一个让人喜欢的人。

亦柔亦刚郝艳丽

艳丽头发短短的，眼睛大大的。身体比较柔弱。

来到三班知道有几个不跑操的，其中就有艳丽，我不知道艳丽的脚得过什么病，只听李老师说有一段时间艳丽坐在她母亲推着的轮椅上。现在，虽然艳丽能自己走路，但每次看到她，还是觉得这孩子承受的东西太多。艳丽在《我生我死》征文中写道“我也曾绝望，那时，我坐在轮椅上。”

因为不跑操，教室的钥匙有一把由她掌管。所以艳丽每天都到教室很早，我有好多个早晨看到她在自己的位置埋头苦干。她刻苦的样子并不像一个身体素质不够好的人。

艳丽学习很努力，问问题和回答问题都很积极。这样一个外表温和的人，问起问题来却有打破沙锅问到底的劲头。前几天讲病句，她就一个问题和我争论了两天。让我深为叹服，艳丽回答问题能做到当仁不让，不轻易丢掉一次锻炼自己的机会。

我认为：学生，就应该像艳丽这样，不知道就问，知道就站起来说。不去不懂装懂，也不拿拿捏捏。艳丽可以作为女同学的表率了。

勇于担当李静

李静中等个，短发，穿着很朴素，和龙菊、凤珊的风格类似。

李静家庭条件不是很好，她和龙菊、凤珊都是卓舒春蕾班的成员。因此她很努力，学习成绩也一直很好。

李静很负责任，从带三班她就担任小组长，直到如今。尽管有段时间组员不听话也曾使她产生辞职的念头，但当我让她坚持下去时，她就又担当了起来。李静代表小组上台表态时用一根手指按着下巴，讲起话来有条不紊，可爱别致，有一幅大家风范。

李静的父母不是非常和睦，李静身为长女甚为焦急。她的焦急和无助经常体现在她的随笔和随感中。我作为她的老师爱莫能助，只是给她写下“调整好心态”“要坚强”等等字眼。从去年到现在，我从她的随感中看着她渐渐地走向坚强，走向成熟。为她心酸，又为她高兴。

这次期中考试她进步不小，家里的事情她也在积极地想办法。身在学校心系家庭，李静依然面带笑容。十八岁的人勇于担当，李静做到了。