活动过程

▲一、导入——认识书名

▲ 今天的故事的名字叫什么？认识字的同学一起读——猜猜我有多爱你。故事的名字叫《猜猜我有多爱你》

▲二、出示图片，讲述故事

（一）▲孩子们看了图片，你来猜一猜：这是一个关于谁的故事？生说。 

那小兔子和兔妈妈之间到底发生了什么故事呢？

▲故事开始了，请你仔细听。

★现在，小兔子该上床睡觉了，可是它紧紧地抓住兔妈妈的耳朵不放，它要兔妈妈好好地听它说话。 它问：“猜猜我有多爱你？”

兔妈妈笑笑说：“哦，我大概猜不出来。”小兔子说：“我爱你，有这么多。”它使劲张开两只手臂，伸得不能再伸了。

可兔妈妈有双比小兔子更长的手臂，它张开来与小兔子比一比，说：“可是，我爱你，有这么多。”小兔子动动右耳朵，想： “嗯，这真是很多。”

▲    小兔子用了一个什么动作表示对妈妈的爱的？站起来做做看：把手张开，张到无法再张开，小兔子还要说一句话的，一起大声说：“我爱你，有这么多”

▲    小兔子表示完了，兔妈妈来表示了，兔妈妈也把手张开，张到无法再张开，说：“可是，我爱你，有这么多。”

▲    孩子们，小兔子和兔妈妈的爱相比，谁的爱更多？

（二）▲孩子们，我们继续来看，小兔子和兔妈妈还用了哪些什么动作，来表示心里爱的？

★小兔子又说：“我爱你，像我举得这么高，手指伸得不能再高了！”小兔子一边说着，一边把两只胳膊用力地往上举。

兔妈妈说：“我爱你，一直到我的手指能伸到的最高的地方。”说着，举起了比小兔子更长的两只胳膊。

小兔子想：哦，真糟糕，它又比我高，我希望我的手臂也有那么长。

▲孩子们，小兔子和兔妈妈用了哪个动作来表示心里爱的？

▲（学生）把手举得老高的，孩子们一起试试看，说什么？“我爱你一直到我的手指头”，兔妈妈一看，也把手举得高高的说：“我爱你一直到我的手指头”

接着，小兔子有了一个好主意。

启发孩子：“你还能帮小兔子想出来一个好注意吗？”孩子们思考一会儿，举手回答新奇的想法。“我爱你一直到大树的顶端。”“我爬的有多高，我就有多爱你”“我的石头扔的有多远，我就有多爱你”“大海有多深，我就有多爱你”……

小兔子想出了什么好主意？是怎样来做的呢？

它打了个滚倒立起来，把脚顶在树干上，说：“我爱你，直到我的脚趾头这么多。”    兔妈妈下子抱起小兔子，把他抛起来，抛得比大兔子的头顶还高，说：“我爱你，一直到我的脚趾尖这么多。” 

小兔子说：“我爱你，我跳得多高就有多爱你。”它不停地跳上跳下。兔妈妈笑了，说：“我爱你，我跳得多高就有多爱你。”兔妈妈跳得可真高，它的耳朵都碰到了树枝。

小兔子想，这真是跳得太高了，我希望我也能跳得那么那么高。

 ▲小兔子是怎样表达爱的？“倒立”，说：我爱你，直到我的脚趾头这么多”

兔妈妈是怎样做的？

▲小兔除了用倒立的动作，还用了哪个动作？——跳

▲    跳跳看，边跳边说：我跳得有多高，我就有多爱你。

▲    兔妈妈说：我不跳也比你高，跳起来就更高了，我的耳朵都碰到了树枝。兔妈妈带动学生一起说：跳得有多高，我就有多爱你

▲    看看谁的爱多：孩子们，谁的爱多？

（三）

▲ 孩子们，你看小兔和兔妈妈用自己的动作和语言来表示心里的爱的，他们说着说着，小兔子看到了一直延伸到远远的小河的那条小路。  

小兔子大声叫喊起来：“我爱你，像这条小路，伸到远远的小河那么远。” 

兔妈妈说：“我爱你，一直跨过了小河，再翻过山的那一边。” 

小兔子想：那真的好远。

小兔子揉揉红红的两眼，开始困了，想不出来了；它抬起头，看着树丛后面，那一大片的黑沉沉的夜空，他觉得再也没有任何东西比天空更远的了。  

兔妈妈轻轻抱起不停地打着呵欠的小兔子，小兔子闭上了眼睛，在进入梦乡前，他对兔妈妈说：“我爱你，从这里一直到月亮那么远。”  “噢！那么远。”兔妈妈说，“那真是很远，非常非常的远。”  　

兔妈妈轻轻把小兔子放到用树叶铺成的床上，低下头来，亲了亲小兔子，对他说: “晚安”。然后，兔妈妈躺在小兔子的旁边，带着微笑轻声地说：“我爱你，从这里一直到月亮，然后再从月亮上回到这里来。”

三、谈话活动

故事听完了，你觉得这是一个怎样的故事呢？题目中的哪个字最重要呢？是呀，爱最重要。

你看：

（一）▲小兔子心里对妈妈有很多爱，它用想到的、看到的，表示对妈妈的爱。孩子们，我们也可以用心里想到的、眼睛里看到的事情，来表示心里对妈妈的爱，你看到什么，想到了什么，来表示对妈妈的爱呀？

（二）▲孩子们，小兔子心里对妈妈有很多爱，它不仅用想到的、看到的东西，表示对妈妈的爱；它也用能做到的事情来表示对妈妈的爱。我们也可以用自己的行动，来表示自己心里对妈妈的爱，你想用什么行动呢？

（三）孩子们，生活中，我们不仅拥有妈妈的爱，还拥有谁的爱呢？请同学畅所欲言。（也有爸爸和其他家人对我们的爱；也有老师同学对你的爱；也有陌生人的爱，还有更多更多的人对你有着深深的爱。是这数不清的爱，呵护你健康成长。）

小兔子爱自己的妈妈，他就非常想让妈妈知道。那同学们想让你爱的人知道你对他们的爱吗？你想怎样表达对他们的爱呢？把你最想表达的方式画下来，用拼音写上两三句想对他们说的话。