本周一年级结束了Unit5《A cherry，please》的教学，本单元主要是围绕水果展开的，向同学们了介绍了较为熟悉的一些水果a banana、a peach、a cherry、a grape，同时教授学生们礼貌用语“a...,please”Thank you."
         在story time的教学中，首先通过复习上一个单元的rhyme进入课堂，接着我给同学们创设了一个情景，带领同学们学习一些水果的英文如：“a banana”、"a peach"、”a cherry"、“a grape"。同时在教授新单词的时候除了通过小火车的操练之外，还加入了rhyme来强化同学们对此单词的记忆，如“a banana,a banana,a banana,please”,不光操练了水果类的单词同时还操练了请“please”这个单词，用做动作强化学生对please的记忆。同时加入了游戏“Bomb game”来增强同学们学习的趣味性。
        在fun time的教学中，让同学们画出水果，并组成其他的物品。接着让同学们操练本单元的新句型“a...,please” ”Ok“ ”Thank you."通过小组合作，反复练习来强化对这个句子的练习。
        在song time的教学过程中，首先教授了同学们新的单词“yummy”，“look and see”，其次播放了音频让同学们熟悉音调，接着教同学们歌词带领其唱，然后通过分小组竞赛来强化对本歌曲的记忆。最后通过让同学们自己创作新歌曲《a yummy peach》《a yummy cherry》《a yummy grape》来培养学生灵活运用的能力。
        本单元的教学中，同学们主要是对于部分单词的发音还不能完全掌握如“cherry“、”grape”发音上还存在一些问题，需要反复去纠正。另外，小部分同学对于新歌曲的调子还不怎么熟悉，需要多听与多唱。