机构简介

蓝话筒提供系统的、规范的口才教学，-执教、特色课程、小班教学，多主题场景演练，引导孩子提升语言表达、交流沟通的能力。研发优势：首创按年龄段划分的教学体系和教材产品，已出版多套教材和绘本。蓝话筒旨在培养孩子口才能力，塑造孩子自信良好的性格，提高孩子的表现力、人际交往能力、语言表达能力、沟通能力、写作能力、记忆力、仪容仪态、逻辑思维能力等。少儿口才培训学校，就选蓝话筒少儿口才，优选师资执教、特色课程、小班教学，多主题场景演练。

课程内容

种子启蒙班、幼芽提升班（4-6岁）：

课程内容：语音发声、诗歌朗诵、口部操、看图说话、角色扮演

种子启蒙班 3-4.5岁:

字音正音 +语言组织基本功 +社交认知 +语言兴趣修养

幼芽提升班4.5-6岁:

幼儿表演+语言表达能力+幼儿基本礼仪+拼音认读

课程目标：让孩子掌握3000个左右的词语；能连贯的进行简短的讲述；能清楚的说出自己想说的事；口齿清楚；讲话有礼貌；乐意与人交谈；想象力与逻辑思维能力得到提高；增强自信心。

课程特点：口才基本功训练。要求课堂有趣味性，先让孩子喜欢上口才课，喜欢表达和舞台表演，克服冰棍脸，实现镜头感。这个学习阶段的老师要求是外向活泼，有一定的舞台表演功底。

课程时长：学习时间大约是两年

课程优势

课程特色：

1、小班化的教学，与个性化的辅导。

2、个性制定独特培训方案，更加注重儿童的兴趣培养。

培训目标：

学主持正发音、练口才、增自信、懂礼仪、长才干，会社交。

蓝话筒考级：

学生不仅能够获得中国文化管理协会颁发的《社会艺术水平等级证书》，还能获得中国文化管理协会社会艺术考级委员会颁发的《青少年语言能力评估报告》。

只专注语言艺术表达，专注让我们更专业！

为什么学口才

儿童语言发展的五个阶段：

一、0-1.5岁是初级感知阶段。

二、1.5-3岁是认知任性阶段。

三、3-5岁是词汇储备阶段。

四、6-8岁是快速成长阶段。

五、9-12岁是强化提升阶段。

初级感知阶段是儿童语言发展的基础阶段，这个时期孩子能够感知到简单的词汇，并且更容易听懂那些经常萦绕在他耳边的词汇，比如“爸爸”“妈妈”，甚至在听多了之后，还会按照大人的指示作出相应的动作。

认知任性阶段的孩子思维能力强，这个阶段的孩子更喜欢听故事，或者自己研究绘本，但是对于不喜欢的事物，也会表现出明显的抗拒情绪。

词汇储备阶段是孩子语言能力发展的关键时期，这时候孩子已经能够掌握基本词汇，并且能够恰当表达自己的想法。

快速成长阶段的孩子已经学习到了很多语言知识，交际能力进一步增强，表达能力已经满足了日常生活所需。

强化提升阶段的孩子在语言表达上更加趋于独立发展，能够独立完成阅读，在语言表达上也更加渴望展示自己，所以这一阶段孩子的语言能力还会进一步提升。

口才培训学校，聘用的教师往往会历经极为严格的筛选，保证教师极强的专业性、专注性以及-的品格和丰富的教学经历，学校会对教师进行频频考核，组织教师不断参与教学研讨，为孩子输送较专业、较系统、较完善、较适用的培训方法。

活动期间，来蓝话筒前10名试听报名，可立减600元

学校地址： 山西省太原市迎泽区南内环街平阳路口金茂大厦A座八层c户

学校地址：山西省太原市杏花岭区北大街建设北路口美丽石岛四层

欢迎电话咨询,可免费试听!（来电咨询有优惠）