一年一度的高考又要来到了，我突然想起来我在江西省省重点高中遂川中学刚出道的岁月（实习）。我日记里涉及到的任何人物和地点什么的，我都是抱着尊重的心态，绝无冒犯之意。

    我刚出道时很瘦小，身高不足170厘米，体重也就在50公斤上下浮动。我那时候也只比遂川中学的高中学生大几个月到一两年而已。我读小学开始，就注定是被很多人欺负的对象，刚出道就去教育那些发育远远比我好的孩子，我注定也是被欺负；就算不被欺负，那也是会被嘲笑、轻视的吧？

    我刚出道时的指导老师叫陈咸萍，是一个中年发福的男老师。他教一个重点班和一个普通班。我来到学校后，自然也是负担起那两个班级，但是那时候我一直是快乐和轻松的，我还能学习到很多工作常识呀。我刚出道时祸害过那第一批学生，也是我这一辈子唯一一次同时教重点高中的重点班和普通班。

    我还记得，我刚出道时第一次正式在重点班上课，一进门就一直被后排高大的同学们取笑。我大概能猜到他们会笑我什么，我就装不知道。那天第一节课，我本来是想先自我介绍一下的，后排好几个男同学瞎起哄，非要我先点名，一个个点名点过来，大家互相认识，可以混个脸熟。我可能也感觉到他们是想让我出丑，可是也觉得学生的要求很合理，我也需要点名，一个个认识一下重点班的孩子们。

    当天，后排男同学们还是不停起哄，我要点名，他们也非要我从最后一排男同学点起，这也就算了了。我看到讲台上有一张座次表，我就从最后一排男同学开始点名也没啥。后排男同学还在起哄，纷纷问我：“老师，你有没有注意到最后一排有一个姓王的男同学？”我说：“我注意到了啊。怎么了？”他们纷纷笑着问我：“那老师你看看，那个男同学是不是叫王芳或呀？”我马上就反应过来了，强行压抑住内心的紧张心情和已经羞红的脸蛋，不紧不慢地回复道：“那是王芳彧，彧，就是有文采的意思嘛。”哇，后排好多男同学在鼓掌。同时，那个叫王芳彧的男同学也站起来了，看面相，他是一个身材高大健壮的孩子，似乎比较憨厚；后来我才知道，他从小喜欢体育，会锻炼身体，所以发育得很好。

    我总算渡过难关了。这可是江西省那个重点班的天之骄子们故意给我的考验啊！我很清楚，我自己出身不好，我本来就是安徽省农村普通高中和江西省普通一本、二本大学毕业的孩子，如果第一次上课我就被重点班孩子难倒了，出丑了，读错字了，我以后肯定就日子不好过，说不定会被学生们驱赶下台。学生们也猜不到，我从小学到大学都有一个习惯，我特别喜欢翻阅新华字典或者现代汉语词典，刚好我在去他们高中教书之前那些天，我随便翻阅字典，就那么巧合，我偏偏翻到“彧”那个字，偏偏就记住了那个字。就是这么巧！这就算是一种缘分，也算是上天对我的一丝丝怜悯，没有将我赶尽杀绝吧。

    我在重点班上过《花未眠》《我有一个梦想》《我与地坛》等课文。我还记得那时候人教版高中语文教材里，每篇课文后面有课外习题，《我有一个梦想》课文后面有一题是马丁·路德·金这篇演讲稿的英语原文节选，说是可以要师生尝试朗读原文。我从小到大语言能力很强，我在遂川中学给重点班上这篇课文时候，特意完整地朗读出习题里可见的全部英文原文，发音纯正。我这技能，这还不得吓死一个两个娇子啊？

    没办法，我知道自己很笨，为了镇住自视甚高的重点班级孩子，我只能靠运气，靠自己才艺。

    重点班有一个男同学叫曾冰，我已经不太记得他相貌了，只觉得应该算好看吧。我更清楚的是，他是人如其名，对谁尤其是对老师都是冷冰冰的。但是他的字是真写得好看，作文也写得非常有条理、有文采，我在刚出道的当时就已经打心眼儿里认为，这个孩子在任何方面已经远超过我了！这正如苏轼在《答秦太虚书》中所说的那样：“寄示诗文，皆超然胜绝，娓娓焉来逼人矣。如我辈亦不劳逼也。”但是据说他在我背后骂过我是“娘们儿唧唧”的，我一点都不生气。因为他是真的多方面表现出色，远超过我们老师啊！我们能有什么资格去指责一个那么优秀的孩子呢？老师最开心的事情就是学生远超过自己，过得比老师好一百倍啊！

    重点班级有一个学生叫郭贱明。我真不明白，他家里长辈为什么要在孩子的名字里加入“贱”这么不好听的字眼！按照面相学上讲，不好的字眼是会严重影响孩子事业运程的。我也不知道这个学生现在怎么样了。我只记得大学毕业前，有一天晚上，我和同班同学一起聚餐喝酒，喝完酒我还特意打电话给他，问过他过得怎么样。至于他长相、成绩怎么样，我完全不记得了。

    重点班的班长叫彭翀，好像是独生子。我还去过他家两三次吃饭，在他家里也过过夜，我单独睡一张床。那是学生家长非要留我的，不是学生要留我。那个班长对我不冷不热，我和班长关系也不好。但是我记得最清楚的是，班长的父母做人没话说，对我一个初出茅庐的小孩子都非常热情，特意给我吃遂川县板鸭，令我非常满意。我不管学生家长是表面客气，还是发自内心地对我热情，总之班长的父母起码“表面功夫”做到极致，让我感到开心，我父母对我都没有那么好过。班长的父母还说，以后他儿子考上什么大学，一定打电话给我报喜，当然我也留了自己手机号码和当时老家的座机。不过等我离开那个学校后，我和班长全家都再也没有任何联系。

    彭翀的名字我还拿来在普通班问过一个成绩很差的男生，他不认得“翀”这个字，读成“羽中”了。也就是这个男孩子，抱歉，我不记得他名字了，我只记得他长得很像六小龄童老师。这个差生没脸没皮，什么玩笑开起来他都不介意。我上课说了一大堆知识点，他只记得我一句玩笑话：“遇见好的东西要没收。”

    普通班的孩子我也记得啊，他们不少人在我走后都上了普通的二本或者专科学校，也是奔了前程的。我现在想起来，我刚去他们学校没多久，普通班的体育委员，一个圆寸短发的高个子男生，因为打架斗殴被开除了。我是真觉得惋惜！这个体育委员真的是好人，平时组织体育课很有一套，而且每次看到我们这些年轻老师，总是抱有非常友善的笑容，很尊重我们。我在给学生拍照时，他还特意站着让我们拍照留念。如果他老老实实读书，后来考上随便哪个体育院校，那该多好。不知道他现在怎么样了？也许在老家发大财了吧？我又不会因为成绩好坏给学生划分层次，我是在乎学生对我态度好不好啊。

    我还记得，普通班级的化学课代表个子很高，理科成绩很好。刚好我教他们时候，某天他过生日，晚自习时候学生都给他过生日，拿买好的蛋糕涂抹在化学课代表这个小寿星身上。当晚，整个普通班级学生都给小寿星唱光良的歌曲《童话》。我是很感动的，这种融洽、感人的氛围，我多年来在重点班级是一定看不到的。重点班级多的只是为了学习拼搏的冷漠和世故，少了太多的人情味。

    普通班有个学生叫李诗瑞，他的身材、相貌和成绩都很一般，但是好在他很尊重我。我也去过他家里两三次，蹭吃蹭喝，后来都气得他爹妈都不拿正眼瞧我。我对这个学生的名字最为满意！我认为，在我教育的所有学生里面，甚至在我全部认识的人里面，这个男生的名字是最好听的。当然，我和这个学生的联系也最多，在他考上江西师范大学后，我们还有两三年的联系，因为当时我刚好在南昌上班，互相请吃饭都有几次，我还去他学校里看望过他。只是他大学毕业后，我再也没有联系过他了，他过得怎么样，我完全不知道。我只知道，他学的是导游类型的专业，最后可能从事的并不是导游职业吧。

    俺还想起来俺要没记错的话，那一批学生混得最好的应该是江才家、王芳彧、曾冰这三个男生，他们疑似分别上了北京大学、中央财经大学和南京大学吧？至于那一批学生里有没有上军校或者警校的，我真不知道，那些学生这么多年来我都真的没再联系过了。

    我给他们好多学生拍过照片，可惜后来自己电脑坏了，都没保存下来。但是学生们在我走之前写给我的一张张纸条祝福和谈未来理想的话，我一直好好收藏着，一直带在身边；但是由于这些年来我频繁搬家，连学生留给我最后的纪念品我也弄丢了，这令我感到很心痛！

    他们都老了吧？他们在哪里呀？我们就这样各自奔天涯。啦啦啦……

    当时遂川中学的校长叫游和平，可能是顾及到我是安徽人，没有和我签约给编制，这也做是彻底改变了我的一生，让我本来就不平坦的人生道路显得更加邋遢。