加载中…家长会
(2022-03-29 15:51:14)| 分类： 杂谈 |
家长会。各科老师也就是讲了一下本学期的教学任务。其他的内容基本无。七科老师录制的音频。教导主任讲话10分钟，班主任就本班情况作了说明。家长会前后用时38分钟。我对家长会彻底无感。
自己家孩子啥情况自己应该了解。自己家孩子哪里薄弱也应该清楚。怎么抓，都是各家出各家的招。学校老师对于怎么把孩子从后进转化为先进并没有什么好招。即使老师真的告诉你“方法”，家长能不能执行？孩子能不能配合？
并且育儿是个系统工程，每个孩子的性格，家长的性格，家庭环境，孩子资质，家庭的期望，家庭的投入各不相同。老师并没有针对每个孩子的万全之策。
现在资讯发达，从幼儿园就有各种家长群。初中家长群也在分享，各个学校的教学资料，教学信息。但其实有啥用呢，铺天盖地的学习资料，我们真的会用吗？别的学校的做法，我们也不能推动自己学校照搬。各种牢骚也毫无意义。去年期末考试完了，然后家长群里就传，XX学校700分以上多少人（满分720），咱们学校有多渣。XX学校，660以上占年级40%，咱们学校也就20%。咱们学校牛蛙少，所以咱们不行。XX学校已经开始学初二的课程。。。。我总是觉得家长群里好多声音很负面。也极不科学。真实的数据她们也不愿意了解。各种道听途说的声音。反正我私信问了班主任，班主任说没有年级排名。然而，群里我们学校多少分排多少名传的各种花样。
总的感觉还是闷声发大财吧，虽然咱也发不了大财，但感觉自己家踏踏实实的学习，收获总会不错。一点一点，不要被各种焦虑的声音打乱了前进的步伐。
我们班一位家长拉了个小群，把她认为的学霸家长聚在一起，说是分享信息。我就有点不喜欢这个人，她家孩子学习很不错，班里前5吧。属于数学一骑绝尘，小四科没那么拔尖的孩子。这个家长就天天在群里说她家孩子很渣，感觉初中太简单，啥都拉不开差距。
数学老师公布单元测试分布。100分，1人；90-99，5人；85-89，5人；80-84,14人，70-79,11人；60以下2人。共38人。他们家孩子就是那个唯一的100，结果家长还继续说她家孩子渣，拉不开差距。我也是无语。
还想咋地啊。这差距不是很大吗？佳考了98，回头看看70,80的还是有不少人。反正我觉得差距还是很大的。
所以，现在的家长会，家长群，我觉得有用的信息不多。不要被各种焦虑的信息扰乱了。
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