沁园春·咏看守所宣传栏(湘潭谭清文)
2025-10-26 10:12:38
标签: 情感 诗词 文化
沁园春·咏看守所宣传栏
在押人员,改造初成,悔意万千。看铁窗凝泪,幡然醒悟;高墙造化,训诫挥鞭。日夜巡逻,恶魔俯首,重塑灵魂正义宣。莫愁苦,有春风化雨,润透心尖。
囚途几许蹒跚,怎局限恢恢法网间。待刑期期满,还归故里;愧书填表,镣铐如煎。苦口婆心,温馨问语,犹胜亲情重任肩。和谐颂,赞辉煌盛世,共绘鸿篇。
《沁园春》词牌格律:中中平平,中中中中,中中中平(韵)。仄中平中仄,中平中仄,中平中仄,中仄平平(韵)。中仄平平,中平中仄,中仄平平中仄平(韵)。中平仄,中中平中仄,中仄平平(韵)。
中平中仄平平(韵),中中仄、中平中仄平(韵)。仄中平中仄,中平中仄,中平中仄,中仄平平(韵)。中仄平平,中平中仄,中仄平平中仄平(韵)。中中仄,仄中平中仄,中仄平平(韵)。
《沁园春·咏看守所宣传栏》是一首以看守所为题材的诗词作品,主要描绘在押人员改造过程中的心理变化及民警的执法与教育工作。以下是Ai分析:
主题与内容
该作品以看守所为背景,通过铁窗、高墙等意象展现特殊环境,同时体现民警通过教育改造帮助在押人员重塑人生的过程。例如提及“春风化雨”“重塑灵魂正气扬”等句,强调教育改造的积极作用。
结构与格律
作为《沁园春》词牌,遵循平仄对仗规则,例如“中中平平,中中中中,中中中平(韵)”的格式。典型句式如“看铁窗凝泪,幡然醒悟;高墙造化,训诫挥鞭”,既符合格律又展现情景交融。
情感表达
作品通过对比手法强化表达:
矛盾冲突:如“囚徒造化”与“重任扛肩”体现身份对立
希望传递:末句“正义当宣”“共绘鸿篇”传递改造信念
细节刻画:用“镣铐声沉”“犹寄春风”等细节强化感染力
现实意义
该作品反映了看守所民警在监管与教育中的双重角色,既体现执法严明,又注重人文关怀。例如“日夜巡逻”“春风化雨”等句,真实刻画了民警的辛勤付出。
沁园春·咏看守所宣传栏(湘潭谭清文)
沁园春·咏看守所宣传栏
在押人员,改造初成,悔意万千。看铁窗凝泪,幡然醒悟;高墙造化,训诫挥鞭。日夜巡逻,恶魔俯首,重塑灵魂正义宣。莫愁苦,有春风化雨,润透心尖。
囚途几许蹒跚,怎局限恢恢法网间。待刑期期满,还归故里;愧书填表,镣铐如煎。苦口婆心,温馨问语,犹胜亲情重任肩。和谐颂,赞辉煌盛世,共绘鸿篇。
《沁园春》词牌格律:中中平平,中中中中,中中中平(韵)。仄中平中仄,中平中仄,中平中仄,中仄平平(韵)。中仄平平,中平中仄,中仄平平中仄平(韵)。中平仄,中中平中仄,中仄平平(韵)。
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《沁园春·咏看守所宣传栏》是一首以看守所为题材的诗词作品,主要描绘在押人员改造过程中的心理变化及民警的执法与教育工作。以下是Ai分析:
主题与内容
该作品以看守所为背景,通过铁窗、高墙等意象展现特殊环境,同时体现民警通过教育改造帮助在押人员重塑人生的过程。例如提及“春风化雨”“重塑灵魂正气扬”等句,强调教育改造的积极作用。
结构与格律
作为《沁园春》词牌,遵循平仄对仗规则,例如“中中平平,中中中中,中中中平(韵)”的格式。典型句式如“看铁窗凝泪,幡然醒悟;高墙造化,训诫挥鞭”,既符合格律又展现情景交融。
情感表达
作品通过对比手法强化表达:
矛盾冲突:如“囚徒造化”与“重任扛肩”体现身份对立
希望传递:末句“正义当宣”“共绘鸿篇”传递改造信念
细节刻画:用“镣铐声沉”“犹寄春风”等细节强化感染力
现实意义
该作品反映了看守所民警在监管与教育中的双重角色,既体现执法严明,又注重人文关怀。例如“日夜巡逻”“春风化雨”等句,真实刻画了民警的辛勤付出。