2018年莲湖区中小学生艺术展演活动美育改革创新优秀案例申报书
(2018-08-27 22:56:30)分类: 2017年小课题过程性资料 |
案例代码 (见后附说明) |
案例题目 |
3704 |
数码设计与版画印制社团活动报告 |
(请填写全称) |
西安远东第二中学 |
案例简介(限500字以内,可另附页) 数码设计与版画印制社团以创设新型学习环境为主线促进学生在活动、实践、体验、探究中提高学习效能,提供促进学生素质全面提高的综合性实践平台。通过社团活动中学生制作版画的过程,挖掘学生特长、培养学生对美的观察和表现能力;在作品创作时将信息技术Photoshop中操作技能、技巧灵活应用到探索性或解决实际问题的活动中,提高学生应用信息技术、合作探究解决问题的能力,增强学生团队协作的意识。 在社团活动中,版画指导教师、信息技术教师等分别开设了版画的概念、版画的分类、黑白版画、版画制版、版画刀刻技法、版画的印刷、信息技术在版画中的应用、PS数码设计与制作等校本课程。版画社结合学校秋季田径运动会,与摄影社合作,选取经典运动摄影作品,利用电脑制版,进行了黑白版画、综合材料版画的设计与制作。同时,版画社与信息技术中心携手,参与了刘红霞老师的《信息技术在版画社团活动中的应用》市级小课题,该课题已立项研究。 刀客版画社团成立以来,同学们积极踊跃参加活动,版画社开展了橡皮章雕刻、书签的印制、版画人像雕刻、运动会主题场景版画印制等教学活动,参与了学校对内对外交流,教授新加坡蔡厝港中学同学印制版画、迎新年送书签活动、书画作品联展等活动,受到到国际友人与学校师生的好评。 |