口语测试流程和评分表
(2019-09-29 18:25:34)
标签:
教育文化 |
口语测试流程
1.第一环节:看音标读发出正确发音
2.第二环节:听读音写出正确音标
3.第三环节:各小组派代表读出英文原句。教师根据语音语调,发音正确率和流畅度打分。
4.第四环节:问答题环节。学生互评打分。根据语音语调,发音正确率,逻辑思维,流畅度等标准打分。学生配有打分表。
5. 老师点评,宣布小组和个人优胜结果。
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口语测试评分表 |
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一、拼读音标。根据音标,准确、洪亮地拼读出音标。每词正确得2分,错误不得分。 |
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Word 1 |
Word 2 |
Word 3 |
Word 4 |
Word 5 |
Word 6 |
Word 7 |
Word 8 |
Word 9 |
Word 10 |
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Group 1 |
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Group 2 |
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Group 3 |
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Group 4 |
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Group 5 |
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二、拼写音标。根据录音,准确写出所给单词的音标。每词正确得5分,错误不得分。 |
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Word 1 |
Word 2 |
Word 3 |
Word 4 |
Word 5 |
Word 6 |
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Group 1 |
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Group 2 |
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Group 3 |
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Group 4 |
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Group 5 |
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三、美文朗读。根据语音语调、读音正确率和流畅度评优秀(5分)、良好(3分)和一般(1分)。 |
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优秀(5分) |
良好(3分) |
一般(1分) |
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Group 1 |
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Group 2 |
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Group 3 |
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Group 4 |
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Group 5 |
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四、问答题。根据学生使用的单词量,语音语调,逻辑思维等方面进行打分。
教师向学生提供一个评价标准,(见下表),让学生进行互评,结果为yes的得2-3分,如果是no得0-1分,分数累加就为口语总分结果。
口语评价表:
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Items |
Assessment |
Score |
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It sounds clear and logical. |
Yes/No |
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The pronunciation and tune are good. |
Yes/No |
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The grammar used is correct. |
Yes/No |
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Use a large number of vocabularies and sentence structures accurately |
Yes/No |
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Convey information fluently. |
Yes/No |
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Make the listeners interested. |
Yes/No |
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