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高中音乐《我们走在大路上》答辩题目与解析

【答辩题目解析】

1.你认为作为一名音乐教师，应该如何处理与同事之间的关系?

【参考答案】

首先，作为一名教师，与同事处理好关系是必不可少的，影响着教学活动的各个环节之间的衔接，也影响着学生学习方法的统一，如果教师的关系不好，不仅教学环节会出现断层，对于学生的学习也不会具有积极的促进作用，所以，与同事之间处理好关系是一名教师最基本的职业素质。

我认为音乐教师处理与同事之间的关系关键点如下：

(1)要互相尊重、互相信任：既要有对自己正确的评价，也要有对他人全面、客观的评价。要注意克服自傲、嫉妒的心态。当发生冲突时，要宽容大度、虚怀若谷。

(2)相互合作与交流：学校工作是整体，必须靠全体教职工同心协力，互相配合和支持。每个音乐教师都具有其自身的优势，教师之间的交往应该充分挖掘互补功能，使之在互相交往中实现思想上的互助、信息的互换、情感上的融洽和知识上的整合，以提高整个队伍的专业化水平。

(3)情感互动：通过互动，促进交往的动态平衡发展，达到每个人价值的最大实现。从而在群体中，形成互相欣赏、互相促进、互相竞争的交往机制。

2.你认为一种科学的音乐备课方法是什么?

【参考答案】

首先，我认为任何一堂课，如果想顺利的结束且给学生收获，就必须要进行备课，关注学生学习情况;其次，我认为只要给予学生想要的收获，能够完成教学目标与任务就是科学的备课方法;

作为一名音乐教师，我的想法是这样的： 题目来源于考生回忆

备课是音乐教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂音乐课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。同时，好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面，最终对整堂音乐课的教学效果起到决定性的作用。所以，对音乐教学来说，教师真正要备好一堂音乐课，就必须脚踏实地，并结合自身和学生的实际，进行创造性地研究和设计。