小活动,大德育——活动体验型班会课

2018年5月18日下午,荔湾区名班主任工作室联合研讨会在真光中学举行。麦颖文名班主任工作室的成员与学员宋文艳、郑少容、余桂珍和张雪参与了这次活动。
荔湾区教育局思政科麦云霞科长进行了活动致辞。麦科长充分肯定我区各级名班主任工作室开展工作的成效,希望我区各级工作室能加强自身建设,加强辐射带动作用,注重成果积累,带动全区班主任走专业化发展的道路。
此次活动,有幸见到了全国班主任工作带头人——贾高见老师。
贾高见是佛山市南海区九江中学的老师,是全国知名班主任、全国优秀青年班主任、华南师范大学高校国培专家、兼职教授,《班主任之友》等封面人物、《人民教育》、《德育报》等期刊的报道人物,“小活动大德育”德育品牌研发者。
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贾高见老师为大家展示了一节精彩的班会课。课堂伊始,贾老师让学生自主选择感兴趣的主题展开体验学习。通过罗密欧与朱丽叶的爱情故事引入讨论,从而逐步进入一个崭新的主题班会学习——爱情教育课程。很多老师感到爱情教育是难点、热点、痛点,如何智慧地对高中学生进行爱情教育,贾高见老师给我们带来了新的启发。贾老师学识渊博、幽默风趣,通过一个个小故事,一次次的情景问答,让学生获得:人品决定责任,谈恋爱,就是谈人品。通过引导学生分析总结,再提高认知能力,指导自己的行为,学生心服口服地接受爱情教育,理智看待和处理自己的情感问题。随后,贾老师将当今社会鲜活的事例、数据搬进课堂,列举当今用人单位对学历的要求以及社会知名人士为子女提供最优质的教育等真实例子,阐明了读书能使自己的利润最大化,让学生明白在最该努力的时候,用功读书的重要性。
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精彩的班会课后,贾老师以“教师思维模式培育和班级管理”为主题进行了专题讲座。他用诙谐幽默的语言,丰富多样的活动形式,引导班主任老师如何充满智慧地进行班级管理。贾老师提出:教育的方式重于教育的内容,孩子抗拒的往往不是我们给他的内容,而是我们给他的方式,如何以一种更加专业、学生更加容易接受的方式开展教育,应该成为我们的研究重点。教育不拒绝灌输,但是灌输的前提是内心的触动和接纳。贾老师让老师们深深地意识到,好的关系胜过好的教育,一个拥有悲悯情怀的老师,会更容易取得学生的良好关系,更容易拥有好的教育方式。
讲座中,思维碰撞,火花四溅,笑声阵阵,掌声此起彼伏,贾老师对班主任工作的情怀,对教育工作的真知灼见,让全场老师不禁佩服和赞叹。讲座为班主任们重建工作的思维模式,其思想和精髓带来的灵感和启发,犹如一粒智慧的种子,播撒在每一个德育人的心田里。