那一日傍晚，接女儿幼儿园放学回到家中。妻子刚参加了他们的家长会。

“宝贝，刚才开家长会，老师说你们班小朋友完成作业的情况了。”妻子说，“老师说，你们有好多小朋友的作业，无论是拼音，还是汉字、数字，写得都不很规范。那你觉得你写得怎么样呢？”

“我觉得——我写得好着哩。”女儿有点调皮地说道。

“可是老师只表扬了两个小朋友，一个是陈予涵，一个是王玉琪，说他们两个的字写得很认真、很规范啊！”

“他们写的字，你看见过吗？”我问。

“没有。”

“你们班的微信群里都有他们家长发的作业呀，”妻子边说拿起手机，“宝贝，你来看看，他们写的字是不是很漂亮呢？！”

“唔，写得还不错嘛！”女儿摇头晃脑地说，“我也能写得跟他们一样好！”

“老师还说，是陈予涵爸爸辅导她作业。”妈妈坐在一边强调道，“而且老师说，爸爸妈妈管教出来的孩子比爷爷奶奶带出的，要表现好得多！”

“哎……嘿……哟……”只见女儿吐着舌头，还在卖萌，一副漫不经心的样子。

我一下子来气了，随口喊道：“作业同样是爸爸妈妈辅导的，人家几个小朋友能写好，你为什么就不好好写呢？写作业不用心、不专注，怎么能写好？”

……

大抵是听到我高声训斥，又看到我脸色变得铁青，稍顷，女儿一下子张大嘴巴“哇——哇——”嚎啕大哭，泪水横流，还抽噎着说:

“你——光表扬——别人家的孩子，都不表扬——你自己的——孩子！”

顿时，犹如雷霆压顶，电光火石间，我周身一阵战栗；顷刻，好比醍醐灌顶，如梦初醒，我竟无言以对。

我怎么也想不到女儿会这样质问我！我也从未想过一个不满六岁的孩子会有这样的心思！

在孩子成长的道路上，总会遇到这样那样的问题。常听育儿专家说，教育培养孩子要注重方式方法。作为父母，既不能一味迁就纵容她，也不能随意呵斥批评她；孩子也是有自尊心的，该表扬时则毫无保留地表扬，该批评时要学会委婉地敲打鼓励，要帮她树立信心。

作为家长，我们又何尝不知道这些道理呢。可是怎么就说起来容易，做起来那么难呢？！正如同让孩子少看动画片一样，作父母的我们又能做到先少看手机吗？