一、护理专业发展介绍

护理学专业在中国的发展已有近百年的时间，尤其在近十余年来，护理专业在我国得以迅速发展：护理教育逐渐从中专走入大学，护理研究文章的数量和质量在提高，整体护理的护理观念在逐步深入，护理管理人员的视野逐步开阔，护理专业的范畴也在逐步扩展，护理的实践在兴起。在护理专业发展的过程中，世界经济和社会的全球化发展趋势也对我国护理专业人员如何从知识、态度、技能方面提升专业素质带来了一系列的挑战，对护理专业人员的角色和技能均提出了更高的要求。

二、什么是护理

1、护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的一门学科，研究维护、增进、恢复人们的身心健康的护理理论、知识、技术以及它的发展规律的应用学科。

2、春考考试主要考察学生对基本理论和基础知识的掌握程度，课程学起来简单容易的同时，学生又能学习到新奇的知识。 春季高考不仅考试内容简单，而且又能满足考生的本科心愿，让考生带着技能上大学，如果对护理专业感兴趣的学子，不妨选择春季高考这个媒介走大学。

三、本专业培养目标

1、本专业文理兼收，以理科生为主。培养具有宽厚扎实的人文社会科学知识基础，掌握从事本专业工作必须的基础医学、临床医学、护理学基本的理论知识；具有规范的护理操作技能，具有较强的自学能力、实践能力、独立分析解决问题能力，沟通合作能力，身心健康，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的应用型高级护理人才。四、春季高考所开课程

1、护理学春季高考的主修课程包括：人体学基础、病理学基础、药物学基础、病原生物与免疫学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、护理技能。其中《人体学基础》占20%，《内科护理学》占20%，《外科护理学》占15%，《病理学基础》、《药物学基础》、《病原生物与免疫学基础》、《妇产科护理学》各占10%。

2、技能考试内容2016年为例: 生命体征的测量技术 

（一）项目技术要求 :

1.能正确评估患者并准备用物。 

2.能正确测量体温、脉搏、呼吸、血压。 3.能正确处置用物。

五、春季高考涉及的专业

一、护理学

1、培养目标

主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

2、课程设置

人体解剖学、生理学、病理学、病理生理学、护理心理学、药理学、健康评估、护理学基础（包含护理学导论）、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学等。

3、就业方向

学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。护理学专业毕业后的工作方向还可以是：育婴师，私人家庭护理师，持有相关证书出国做护理师，目前，护理师出国待遇非常好，需求量也比较大。

二、康复治疗学

1、培养目标

通过学习，要求学生初步掌握基础医学、临床医学的基本理论知识；掌握康复预防与评价和康复治疗的基本技能和方法；掌握常见疾病的康复治疗、预防保健等方面的基本技能；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；具有独立获取知识、分析解决问题的能力和良好的人际交往能力；掌握一门外国语，具有阅读本专业外文书刊的能力；具备开展康复医学各领域的科学研究工作的初步能力。培养适应国家和社会发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，具有创新、创业精神，掌握较扎实的康复治疗学技术，融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。

2、课程设置

英语、生物学、解剖学、生物化学、生理学、计算机学、医学统计学、文献检索学学、表面解剖学、康复医学总论、康复评定学、康复工程学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、康复心理学、骨科康复学、内科疾病康复学、神经伤病康复学、传统康复学等。学生修完教学计划规定的全部课程，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“理学学士”学位。

3、就业方向

各级综合性医院、专科医院、社区医院、保健康复机构从事康复治疗、保健与评价工作、综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗等工作，或继续攻读研究生。六、护理学专业的现状和前景 

1、护理专业毕业生就业方向包括临床护士（助产护士）、护理教育者、护理管理者、卫生系统公务员、国际护士山东省2016年春季高考招生护理专业类别及涵盖专业范围包括护理、助产、中医护理。

2、作为当今热门的职业之一，护理专业一直被看好，曾一度被国家列为紧缺人才专业，并予以重点扶持。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远，护士的数量缺口近300万人。此外， 独具优势的男护士更是各大医院争抢的目标人才，因为男护士们出现在手术室或者急诊室等劳动强度比较大的科室病房时，比柔弱的女同志更有优势，面对血淋淋的场面，面对生命垂危的病人，男护士配合医生临危不乱，动作比女护士要快要稳。物以稀为贵的男护士们，往往还未毕业就被各大名院给“预定一空”。可见，护理专业的就业空间尤为广阔。

八、本科护理与卫校的区别

1、本科毕业，还能读研深造；找工作也相对轻松，因为文凭高；考核也有优势；工资高。护士长后备人选都是护本、读在职硕士相对容易、可以考执业药师。

2、本科护理毕业直接拿护士资格证，考护师资格证；专科毕业考护士资格证！卫校、专科毕业，不能读研，找工作相对辛苦，考核要求也更高。

3、医学院护理专业如果是本科，可直接报考临床医学的硕士研究生。 如果是专科，按规定，要在获得国家承认的大专毕业学历后，经两年或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求，才可报考临床医学硕士研究生。