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《忍不住》作文指导

(2018-01-05 11:29:10)
分类: 初中作文教学

忍不住为你喝彩   (中考满分作文)

      清姿雅致,独殿群芳,秋江寂寞,不怨东风。个性张扬的木芙蓉啊,我忍不住要为你喝彩!

多少次,我在灯下阅读芙蓉妹妹清秀隽丽的诗句;多少次,我在月下荷塘静赏木芙蓉的娇艳多姿,我曾忽视了你,忽视了你也是一代骄子佳人。

     你默默地生长在院落的一角。春天,百花齐放,你伸枝吐绿;夏天,芙蕖飘香,你漫长绿叶;金秋,菊花怒盛,你刚刚含苞,我笑了,笑你已被我看穿——你要在冬天与腊梅同开呈?那你定会黯然失色,岁寒三友,古往今来,恐怕没人提及你木芙蓉吧?你依旧无言。

     秋风渐紧,吹尽花伴,我惊异地看见你的花朵,猛然醒悟,竟忍不住要为你喝彩了!

     你高擎着花朵,微笑着为我送来沁人心脾的芳香,花儿红得像火,粉得像霞,白得像雪,绚烂无比,花瓣已经张开到极致,脱露出其中长长的花蕊,花芯扬起,将香气猗郁的花粉送进那凄楚的西风,你开花的究竟是什么季节?萎缩欲枯的秋菊告诉我,这已不是金秋;未含苞的腊梅告诉我,还未到严冬,你在这最没有生机的季节交换时,开花了!看见这张扬的花朵,我忍不住要为你成果喝彩!

醉人的芬芳引我思考,你不在春天享受百花的纷繁绚丽,不在夏日与姐妹同开同败,不在秋日与金菊共争送爽和风,更不在冬雪中同岁寒三友一决高下,你平日的无言,是对人生的一种感悟,你个性,是因为你深知这是一个如何了无生机的时节;你张扬,是因为你想要在这死沉沉的时刻带给人们最热切的希望。你高举的,是生命,是一颗颗温暖人心的太阳!

 .    我忍不住为你喝彩,你让我懂得生命的意义,我们若是不屑于世俗共享,也选择一个别致的季节,无私地将自己的希望奉献出来,迎难而上,为人们送去温暖和祝福,那么,纵然这萧索的西风有多么凄楚,纵然这悲凉的时节有多么死寂,又能耐我这颗灼热的心几何!

      我再一次忍不住亲吻你的花蕊,忍不住心中燃烧的温暖,忍不住要为你,为你绽放的夺目美丽而喝彩!

     点评:

     读完此文,忍不住拍案叫绝!为小作者清新雅致的文笔所倾倒。开篇引用诗句,开门见山,简洁概括出木芙蓉的特点,并点明题旨。文中运用比喻、拟人、排比的修辞,生动形象地刻画出木芙蓉绚烂无比的花朵,抒发作者忍不住喝彩的激动、喜悦心情。又为小作者处处运用对比、衬托的手法所赞叹,与百花、芙蕖、秋菊的对比,为下文的喝彩蓄势,在这暮秋初冬之际,大地了无生机之时,木芙蓉绽放出花朵,突出它的个性,为下文花的精神美铺垫,更为小作者巧妙构思所折服,文章以的思想感情变化为线索,从我笑了,你要在冬天与腊梅同开呈?我猛然醒悟我忍不住要为你成果喝彩直到你让我懂得生命的意义。这一感情变化很好突显了题眼忍不住,并且从花的外形美到内在美,发人深省,连花都懂得生命的意义,更何况你我呢?

忍不性跑到您前面

江苏扬州一考生

    寒夜,北风呼啸,室内的门窗也抖动着。路灯下,鹅毛般的大雪纷飞着,唯美得难以言说。

    晚饭过后,父亲便跑到床边蹲下腰,用手努力地抠住苹果箱的底部,猛地一直腰,想把

箱子捧起来,可没想到却掉在了地上。“爸,您这是干什么呀?”“哦,你快吃吧,吃完了,咱去探亲。”我丢下碗筷,捧起了苹果箱,“爸,走吧。”父亲笑了,昏暗的灯下光,依旧能看出脸上的皱纹。“唉,爸老了,真的老喽!”不知是什么感觉,总之心里怪怪的,鼻子也莫名地酸了。还没等我弄明白这到底是什么感觉时,我已与父亲并肩走在雪地中了。走着走着,眼睛前像被蒙了一层纱,模糊不清;思绪像被什么拽住了似的,回到了从前。

    昔日,我与父亲下棋,我赢了,父亲摸摸我的头说:“长大了。”

    昔日,我与父亲跑步,我赢了,父亲拍拍我的肩说:“长大了。”

    昔日,我与父亲钓鱼,我赢了,父亲捏捏我的鼻子说:“长大了。”

一阵寒风袭过,我才回过神来。雪仍下个不停,像是对大地母亲有说不完的话,道不完的情,我抬头,父亲的头发上已积了一层雪,我急忙放下箱子,摘下帽子,扣在父亲头上。“爸,天气冷,您别着凉了。”“是,是,爸爸会多注意的,儿子长大缕,呵呵!”

    这笑声,我不知该怎么说。是父亲的辛苦劳作换来了我的健康成长。前这个人,给予了我一切一切,灯光下,父亲的背驼着,我的心突然被什么击了一下。儿时,我从不怕风雪,因为父亲的高大,我可以躲在他身后。而此时,我已长大,却还在他身后,我忍不住迈步向前。“爸,风大,我来站在前面。”

    就这样一直走着,那种酸酸的感觉没有了。

    如今,我已长大,变壮了,我应学会如何关心父亲,只是位置的改变,只是那么一瞬间,我忍不住,跑到您前面……

 

忍不住愤怒

江苏扬州一考生

    医生说:“怒伤肝,伤脾进而伤心、伤胃。”这么一来,怒仿佛成了魔,让人不敢发怒。

    有史为证,岳飞怒发冲冠凭栏处,当晚就倒在了风波亭;布鲁诺因怒斥教廷蒙蔽人们的卑劣行径,结果被活活烧死在罗马鲜花广场上。

而愤怒仿佛和寿命成反比,那些寿星们则不怒不怨,日出而作,日落而息,帝力于其何有哉?他们把一模一样的作息时间重复了一百年仍乐此不疲。

    如果让我选择,我会把生命换作愤怒的权利,有些事,让我忍不住愤怒,让我不能不怒。

    我不能磕着瓜子看着美军在伊拉克狂轰滥炸后,得出没有大规模杀伤性武器的结论;我不忍看30万南京大屠杀同胞的累累白骨;我不能冷静地面对一个几乎被掏空的敦煌,我忍不住愤怒,我要怒愤。

    面对英、美、法等国联军进攻利比亚进行大规模武器战争,却打出人道主义的旗号,我

会大喝所谓人道主义,不过是虚伪的;面对日本的核辐射,我会怒斥日本那极不人道的核安全设备;面对美国的红客大军,我会斥责那是“阎王易见,小鬼难缠”;面对他人的人身攻击,我会毫不犹豫地给予还击;面对··…面对邪恶,面对污秽,面对黑暗,我忍不住愤怒,我不能不怒。

    如今,高度的物质文明像酸雨一样浸泡着我们,使我们骨骼缺钙,精神萎靡。而愤怒则是我要的碱,中和掉一切软弱。

    愤怒吧,愤怒与寿命是否成反比还有待质疑,愤怒与伟大成正比则无需质疑,愤怒是人生之河奔涌而下的雄壮瀑布,是人生之曲弹奏出的华美篇章。

    忍不住愤怒,让我感受到自己;忍不住愤怒,让我感受到正义的力量。

 

忍不住抚摸你的皱纹 王晴晴

我常常想起小时候第一次过六一节的场景。那时,有一种游戏叫找妈妈,是我最喜欢的。妈妈们互换了衣服,站成一排,一大群孩子要准确地辨认出自己的妈妈才能获得奖励。这对我来说一点儿都不难,因为我的妈妈有张婴儿般肥肥的脸,白白嫩嫩的,在阳光下很是亮眼,不论她穿了什么衣服,我都能在人群之中一眼辨认出来,第一个扑到妈妈怀里。

 

如今,妈妈总说:一眨眼,你都这么大了!每当这时,我心里总是涩涩的,一眨眼,妈妈已经开始显老了。那婴儿肥的脸已是缩了水似的,变得软塌塌的。我趁妈妈熟睡时,数过她脸上的皱纹,有深有浅,或长或短,有的清晰有的紊乱,但数到一半便不忍心数下去……

 

忍不住抚摸妈妈眼角最深的那道皱纹。我想,这肯定是那场大雨在妈妈眼角敲打出的印记。那天妈妈接我放学,我们在雷声中跑了一半的路,还是没能躲过大雨,雨劈头盖脸地下起来,顷刻间织成一张密密的网,仿佛要将我们吞噬。妈妈用外套把我整个儿包起来,抱起我一步一步趟着水前行。我从衣领间的缝隙里看到豆大的雨点凶狠地击打着妈妈的额头、眼睛、鼻梁……妈妈的眼睛使劲挤出一条缝,雨水顺着眼角的沟壑流到脸颊。那是我第一次在妈妈平滑的脸上看到沟壑。如今,妈妈眼角的这么多沟壑,一定是一次次为我遮挡风雨时,被风雨穿凿出的吧。

忍不住抚摸妈妈眉间那三道像是利刃划出的皱纹。我想把它们抚平,因为它们让妈妈的脸看上去那么愁苦。是啊,妈妈怎么会不愁呢?我一点一滴地成长,都牵动着她的每一根神经。我的心率比一般人低,和小伙伴跑跑跳跳之后总是会头晕恶心,折腾得她整夜难眠。我常在夜半昏黄的灯光里,迷糊地看到她眉间三道深深的划痕。妈妈一定比我承受了更多的痛苦,那三道划痕越来越深。

 

妈妈的皱纹不是时间的雕刻,不是岁月的沉积,而是我成长的刻录。妈妈,我总是忍不住想抚摸你的皱纹,你可曾感觉到我从心底流淌到指尖的满满的爱和感激?

          忍不住微笑

微风拂过面颊,温柔地穿过身旁的梧桐树,一片尚未完全泛黄的树叶悠然旋转,无声地落地……  
  我背着沉重的书包,像往常一样,向家的方向靠近。目光触及到的,永远都是冷漠的表情,伸出手,就连照射在指交的阳光亦那样冰冷。我收起脸上的笑容,冷漠悄然写于面庞上。
  走在家楼梯口的草丛边,一个陌生的影掠过视线,我停下脚步。那是一个约莫十岁的小女孩,她穿着一身浅蓝色的外套,专注地望着一墙爬山虎,丝毫没有注意到不远处的我。她微笑着看着那墙爬山虎,明亮的眸中闪动着光斑,可爱的面庞上写满快意。而我依旧保持着那段距离,冷冷地观望。


  她转过身,轻轻抚摸爬山虎的叶片,阳光伴随玻璃制成的大门默默旋转,清灵天空下,女孩与爬山虎相视无言,形成了一幅惟美的图画。  
  风起,我望着她,不由愣住了。她右边的衣袖在风中无力地挣扎,空荡荡地摇摆,就像是冬日里在寒风中瑟瑟发抖的被折断的树枝。一种惋惜涌上心头,我的心只一瞬,就那般冰冷。  
  我低下头,想着她方才的笑容,静静地思索。  
  你好!女孩终于注意到了我,甜美的声音在耳畔响起。  
  我点点头,走过去。我抬起头,看向那墙爬山虎。天气已经转冷了,可我从未发觉,那爬山虎竟那般翠绿,充满生机。  
  脚下的小草紧紧地拥抱在一起,虽然大多还呈绿色,却是那般死气沉沉的绿。扫视身边的一切植物,都是如此。独有那墙爬山虎,可以弥散得翠绿,灿烂了整个人寰。  
  女孩走到我眼前,用左手小心翼翼地撩起一片爬山虎的叶片,我分明看到,爬山虎向上攀爬时留下的脚印组成了一个个笑脸的形状!心,为之一动。  
  看啊,可爱吧?像初生婴儿在笑呢!女孩轻轻笑道。  
  恩,它一直在哭……“我看着女孩的笑靥,似领悟到了些许。  
  心中冰冷的墙壁,在那绽放的笑靥中慢慢熔化。  
  女孩转过头,有是那样夺目的微笑。  
  我看着手表上转动的指针,不忍踱步。我要走了。  
  再见!女孩想我挥挥左手。  
  目光无意地扫过她右边的衣袖,再也抑不住心中的感受,忍不住向她微笑。  
  我转身走上楼梯,女孩的笑容却一直在我身边流转,给予我勇气,撕裂那冰冻的外壳,向冷漠的人们微微一笑。  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中考作文题为忍不住______”

年中考题没有审题障碍,但要选择劝人向善的主题———

  今年中考作文题属于有提示的半命题作文,忍不住______”的文题设计,充分体现了命题者以生为本的教学理念。可以让每个考生的真情实感尽在自己的笔端自然流淌。

  最好用第一人称叙事抒情

  有提示语的半命题作文,没有什么审题障碍,因为提示语中的三组相对的动词,已经暗示考生,可以根据自己的亲身经历的事情所产生的某种特有的情感,准确选择其中任意一个词,或者是这些词的近义词,也可以是省略号未出现的词,只要跟自己情感相吻合就行。要记住的是该作文题虽无审题障碍,但最好用第一人称写,才能具体生动地写出自己的真情实感。

  无论是哪一种特殊情感的出现,都有某种具体原因,换一句话说,就是有某一件具体的事情引发。因此,此文题有利于写成大多数同学都擅长的记叙文、叙事散文、微型小说、书信体、日记体和随笔等叙事类文体。如一个学生在读叙事散文《田野上的白发》时,忍不住潸然泪下,事后,我问她何故流泪,能否写出来。结果,她在一篇感人的随笔中,写了她之所以泣不成声,泪流满面,是因为自己在读该文时,联想到了母亲为自己日夜操劳的感人情景,产生了思想感情上的共鸣。

  可刻画心理,可设计波澜

  忍不住是一种心理活动过程后的最终结果,有着不同寻常的情感激荡的心路历程。如写看一场扣人心弦的篮球赛时,自己面对一个个准确无误的远距离投篮,欣赏到一个个声东击西的假动作,品味一次次冲破艰难险阻的三步上篮,你开始是怎么想的,如何为之拍手叫好的,为什么会忍不住为之叫好,究竟妙处何在,运动员们为什么会有如此突出的成就,想到这些背后,一定浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨,想想自己学习状况,不更应该分秒必争吗?这些都是应该精心刻画的心理活动。

  如果考生要写忍不住愤怒,就可以写成微型小说。考生可以从情节的开端写起,写情节发展后的一忍再忍,再写情节达到高潮时的终于忍不住愤怒,详细刻画怎样自己在转瞬间爆发出愤情感的。所谓征于色,发于声,而后喻,在场的人有什么异常反应,自己冷静下来后中,心情又有哪些变化。这样写来,波澜起伏,可读性就增强了。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。提示语中的省略号,为考生提供了另辟蹊径、选择唯我独尊的自由选材空间。如面对爱心捐款现场一次次高潮的迭起,我终于忍不住捐款;面对亲朋好友的情绪的突然变化,我终于忍不住询问缘由;面对送我上学的母亲被汽车撞伤,我忍不住自责等。

记叙文也要将事理的曲折性,人性的隐蔽性充分地揭示出来。你忍了吗?为什么忍不住(忍无可忍?情不自禁?技痒?冲动?习惯?情不可遏?),即使是向善性(所谓名师点评语)的忍不住,会不会导致的结果不一定呢?反过来想:固然冲动是魔鬼?但没有任何冲动就一定好吗?有时需要忍;有时并不需要……

  忍不住的主题应向善

  没有审题障碍,也不是写什么都可以,如写成忍不住作弊”“忍不住抽烟等不具有劝人向善的主题,虽有真情实感,也是不行的。作文要源于生活,并不等于是生活的实录,要筛选出一些有价值的材料才行。

  不能张冠李戴。可能写忍不住哭泣的人较多,要注意哭泣与流泪的区别,哭泣一般是遇到伤心事或受到委屈时的情感流露;而流泪除上述情况外,还有可能是因感激而流泪,如朱自清看到父亲买橘而流下的感激的泪;还有可能其他复杂的情感,如诸葛亮的临表涕零等。

  不能移花接木。文章要写的是内在情感积蓄到一定程度时的突然外显,属于无法控制的情绪状态,就是情不自禁时的情感流露。如果写成,忍不住要拍照,忍不住要游泳,虽不算全部走题,但至少是未能完全领会出卷者的意图。

  这就说明,越是好写的作文,越是容易撞车;越是熟悉的材料,越是要慎重对待;越是常见的词语,越是要反复比较。只有这样,才能使自己的作文立于不败之地。

一点启示

关注生活,写出自己的思考。

我们常说写作要有真情实感,最为关键的应该是自己对生活的思考。那么,就要问一问:发生在身边的一些事,我关注了吗?国内国际的重大事件,我知道了多少?对这些事情,我是否经常思考?有没有“指点江山”的豪气?

文章的生命在于个性,而个性来自自己的独特的思考。我的一些见解观点或许有些浅薄,或许有失偏颇,但是,这毕竟是我我的思考,带有我的色彩、我的个性,其独特性是不可复制的。

当然,关注生活也并不是说整天收听收看时政要闻,而是说对身边的一些事、对一些生活现象,对社会上的一些重大事件适当关心,别熟视无睹置若罔闻就可以了。

关键是知道之后的思考:个人前程方面的,人生价值方面,伦理道德方面的,环境保护方面的,社会发展进步方面的……让自己的思维触角灵敏一些,再灵敏一些,充分展示当代中学生的精神风貌。

比如本文,作者涉及面很广:美军在伊拉克狂轰滥炸后,得出没有大规模杀伤性武器的结论; 30万南京大屠杀同胞的累累白骨;几乎被掏空的敦煌, 英、美、法等国联军进攻利比亚进行大规模武器战争,日本的核辐射,他人的人身攻击……从历史到现实,从社会到个人,小作者将这些令人气愤令人痛恨的事件集中到一起,说面对邪恶,面对污秽,面对黑暗,自己忍不住愤怒,不能不愤怒,将当代中学生憎恶分明的正义感表现得淋漓尽致。

可惜的是,文章的二、三段表述不是太清楚:“有史为证”,证明什么?是开篇的“怒仿佛成了魔,让人不敢发怒”?“ 那些寿星们则不怒不怨,日出而作,日落而息”,哪些?农民?

 

 

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