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印记(46)——日志

(2021-04-29 15:47:06)
标签:

教育

分类: 教育日志

印记(46)——日志

为了孩子早上能大声读书,孙老师也是拼了。为了提升早读课的效果,全班同学都是站着读书。她个子不高,只能站到椅子上去。

印记(46)——日志

这几天每天都在中午的时候我都会找几个学生聊天。听听他们期中考试后的反思及后期的计划。有必要的要求他们做一两件力所能及的事。比如:要求他们从今天开始每天背诵5个单词由家长签字监督,还有一个要求他每天能完成一个数学题的订正,…… 看着一个个认真点头答应的样子,我想正面管教中的和善而坚定真的远比责骂吼叫要有用的多。(当然跟踪督查是必须滴)

通过聊天,了解到有的家长因为孩子的期中考试成绩下滑而口不择言。须不知,他们的过激言语对孩子的内心伤害会有多大。有的家长采取的是冷暴力——不与孩子说话或不送孩子到学,气话就是"我不管你了,随你去"。其实,我想问:"你真的能做到任其自然吗?你真的能一直不与孩子说话吗?""你真的不管他吗?"——肯定不能!

所以,控制自己的情绪是一种能力,要培养。

印记(46)——日志

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