1.占有十分丰富和合乎实际的感性材料

      2.运用科学的思维方法对研发材料进行加工制作——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里。

      占有了大量的材料要对这些材料进行取舍，有的比较重要，有的比较次要。这就需要筛选，找出最符合需要的材料，这一步就是去粗取精。

      进入人脑的感性材料，有一些可能是虚假的，这样的材料不能作为认识事物本质和规律的依据，这就需要分析，需要鉴别。这一步就是去伪存真。

      进入人脑的感性材料，往往是个别的，彼此分离的。这就需要把它们综合起来进行思考，从总体上进行研究。这一步就是由此及彼。

      进入人脑的感性材料，毕竟是属于事物现象方面的东西、表面的东西。人们的认识切忌表面化，应当通过表面的东西发现隐藏在其中的内存的联系和内在的规律性。这一步是由表及里。

      3.打磨成型

      通过以上的步骤后，一个教案会初步形成，但是还不完善，还要进行打磨，推敲。

      4.录制作品

      在录制时，有许多东西值得去学习。尤其是作品录制完成后并不是一定十分满意的，就需要进行修剪。这就涉及到了对视频进行编辑。那么用什么样的软件进行编辑比较好呢？这时常用的软件有会声会影，CS，快剪辑等。在进行剪辑时我就遇到一个问题是作品剪辑完成渲染后，得到的尺寸不符合要求，在之前设置时，是按照要求来设置的，但渲染后就是不符合要求，十分苦恼。后来，在请教大师后，找到了原因，主要是在进行裁剪时，有些视频的尺寸大小不一致，有大些，有小些，在渲染时，按照尺寸最小的视频来进行渲染的，故要把所有的视频尺寸大小全部调成100%，这样在渲染时就不是有变化了。这是我在这次录课中最大的收获。

      5.用office 2016或365进行录制

      在录播室里录制的节目，由于是外摄像头进行录制的，故所呈现出来的效果没有内录好，这时可以用office 2016或365来进行录制。现在的office具有这一强大的功能，尤其适合讲座形式的录制。

     6.美化幻灯片

     由于是全省电视、网络均进行播放，幻灯片做得越漂亮越好，尤其是归纳、总结性的部分若用PPT当中的线段来归纳，展现出来的不是太好看，这时可以用到思维导图。思维导图具有强大的归纳总结的功能，而且用时十分方便。比在PPT里做要省时间。这一功能大家可以尝试。

      通过这次录课，让我懂得了，计算机技术掌握得越多，用起来越方便，越能把事情办好。