2017年9月27日，龙湾区第二外国语小学的欧洲楼会议室里高朋满堂，龙湾区第二外国语小学、龙湾区第二小学的温州市名师工作站授牌仪式暨温州市季迅群、周小平名师工作室开班仪式暨第一次活动在此举行。

亲临现场指导的嘉宾有温州市教师教育院书记、市名师办主任张新强、温州市小学数学名教师师季迅群，温州市小学语文名教师师周小平、龙湾区教育局副局长王颖、龙湾区教育局名师办夏菲菲、龙湾区教育局基础教育科叶良志，还有一群来自温州各县市区的热衷小语、小数教学研究的市名师工作室学员及我校全体语数教师。

仪式现场，龙湾区第二外国语小学校长陈小琴就学校办学理念及对温州市名师工作室的学术引领期盼，热情洋溢地致了欢迎辞。学员代表林赛玲从学习的立场出发，许下的了要做一名有追求、有风格、会反思的学科专业教师的诺言。市名师工作室主持人季迅群、周小平分别对教师的专业成长我们要“做什么、怎么做”进行了深刻挖掘，指明了教师专业成长的方向，龙湾区第二外国语小学校长陈小琴、龙湾区第二小学校长董彩霞欣喜地接过市名师办张新强主任授予的市名师工作站的牌子。仪式高潮处，龙湾区教育局副局长王颖就做教学研究的“三平”常态即平和、平静、平实，鼓励大家专业成长路上需要静下心来，不断汲取、内化，以此丰实卓越教师的历练进程，市名师办主任张新强就学习机制需实现“四进”，即共学、共研、共享、共进，来不断铸就专业成长路上的新丰碑，对学校和学员进行展望。

仪式之后，两个工作室分别开展活动，季迅群名师给学员带来了一场《基于诊断 深度建构》讲座，季老师针对当前小学数学教学的“基于学情研诊判断”的前沿问题进行剖析，明确了数学教学学情研判存在的盲区，以及如何进行科学研判的方式与学员进行分享。周小平名师向学员展示了童话课例《巨人的花园》，周老师从文体学习入手，以童话特点为抓手，引导学生改编童话，合作学习、互动交流，完成了中国传统文化和学习童话情节三部曲的构造，两位名师厚实的专业的底蕴，深入浅出的示范引领，深深吸引着每一个专业成长路前进的学子。

据悉本次龙湾区第二外国语小学、龙湾区第二小学举行的这隆重的庆典，离不开市名师办的精心策划、市、区教育局的用心栽培、市名师工作室主持人的细心筹备，两校师生及工作室的学员备受鼓舞。两校表示要积极行动，创设氛围，做好工作室的服务工作，打造学员的精神家园，学员表示要开放式学习，学习一切先进的理念、优秀的教育教学方式，为走向卓越奠基。

                                                    （文/黄剑活 图/王郁真、陈晓丹）

http://s13/mw690/006Ib7xRzy7eAVMVhpi7c&690

http://s14/mw690/006Ib7xRzy7eAVNdxzn9d&690

http://s15/mw690/006Ib7xRzy7eAVN11HU8e&690

http://s10/mw690/006Ib7xRzy7eAVMT0Fz39&690

http://s12/mw690/006Ib7xRzy7eAVMPj3t6b&690

http://s8/mw690/006Ib7xRzy7eAVMYgiXd7&690

http://s11/mw690/006Ib7xRzy7eAVNaoAica&690

http://s14/mw690/006Ib7xRzy7eAVN4anPbd&690

http://s3/mw690/006Ib7xRzy7eAVMM4U202&690