安陆市教研室五级目标构建及常规教学工作督查

实  施  方  案

为了全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持质量核心，促进各学校严格常规管理，增强目标意识，强化目标管理，在目标精细化管理上再上措施再加力度，使全市教育管理精细化水平不断提高，制定本实施方案。

一、工作内容

㈠检查各中小学五级教学目标的构建情况，过程管理情况，结果运用情况，并量化评分。

㈡检查各中小学教学常规落实情况，重点对教师备课、学生作业两环节进行督查，并量化评分。

㈢发现在目标构建、常规管理方面的好做法、好经验，适时总结推广，促进共同提高。

二、督查组织

市教研室成立五级目标构建及教学常规工作督查领导小组

组长：李必飞

副组长：朱俊华、徐常耘、薛家安

成员：卢明军、龚先国、周博、杨高、周双平、李春明、吴俊安、梁传锋、刘娟

考核小组及具体分工如下：

第一小组

组长：朱俊华

成员：朱俊华、杨高、周双平、吴俊安

检查单位：烟店、孛畈、王义贞、雷公、木梓、解放路

第二小组

组长：徐常耘

成员：徐常耘、龚先国、卢明军、刘娟

检查单位：府城、棠棣、南城、巡店、辛榨、郧东学校、实验小学

第三小组

组长：薛家安

成员：薛家安、周博、李春明、梁传锋

检查单位：接官、洑水、赵棚、陈店、李店、护国小学

三、督查办法

1、每乡镇办事处检查三所学校、中心初中和中心小学必查，另随机抽取一所完全村小检查。

2、小组内人员分工为：组长完成学校五级目标构建及常规教学工作总体情况表上的所有内容。一辅导员完成安陆市教学目标（学业评价）考核表的所有内容。另两人完成备课评价表和学生作业评价表上的所有内容，且每人随机抽查不少于两个学科的备课作业，尽量做到大小科覆盖。

3、每乡镇办事处检查时间一天，小组四人一同入校不得再行细分。

四、时间安排

安陆市五级目标构建及常规教学工作督查于2017年4月至2017年5月进行，各小组可根据各自的工作灵活安排检查时间，但必须在规定时间内完成。

五、工作要求

㈠提高认识。教育教学质量是学校工作的生命线，是学校工作永恒主题。学科质量是教育教学质量的重要组成部分，没有学科质量就没有教学质量。本次组织五级目标构建及教学常规工作督查，目的是督促学校构建更加精细的目标体系，强化常规教学的日常管理，促进学科质量的全面提升，促进全市教育管理精细化水平不断提高。

㈡实事求是，客观公正。各受检学校要以实事求是、严肃认真的态度对待本次督查，向检查组展示真实的工作痕迹，提供真实可信的数据资料。检查人员应严格依照事实，按考核表要求客观评价，定量与定性相结合，公正评分，确保检查结果客观公正。

㈢严肃纪律。本次督查涉及面广，时间跨度长，请大家严格遵守工作纪律，生活纪律，把纪律挺在前面，认真工作，公正公平，把工作做到精细，做向极致。

                                         安陆市教研室

                                        2017年4月5日

五级目标构建及常规教学工作总体情况表

学校：                                 评分：      

备注：最好用具体数据、具体事例说明现实问题。

备课情况评价表

学校：                年级学科           评分     

已上至：       页  已备至：       页  有无漏备     

备注：用具体数据、事例说明感受。

作业情况评价表

学校：                年级学科           评分     

已做作业           已批改         

备注：用具体数据、事例说明问题，做到定量分析与定性评价相结合。

安陆市教学目标（学业评价）考核表

学校                                       评分