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《有趣的动物》口语交际教学反思

(2018-09-07 13:10:07)
分类: 二年级上册语文教学反思
《有趣的动物》口语交际教学反思
“口语交际能力是现代公民的必备素质”,它既是一个人智慧的反应,也是一个人随身携带的永不过时的魅力。口语交际能力的强弱,对一个人的发展与成功起着至关重要的作用,结合课程标准的求和学生的口语发展实际,我想:一堂好的口语交际课,应该是与学生实际生活,应让学生有话可说、敢说、会说、乐说的境界。上完这堂课,我对自己的课堂进行了反思。
优点:
  口语交际课堂注重了课前准备,与生活紧密联系。在上课前,我让学生提前观察动物的外形、习性,每个学生都有了说的内容,为课堂的口语交际奠定。
不足:
1. 低年级口语交际要创设一个好的情境,将学生的注意力吸引,兴趣调动起来,学生才能有表达的欲望。而我在整个设计中缺少一个能贯穿全堂课的情境。
2.引导学生的过程中,教师语言太多,没有给其他学生充分交流、展示的机会。

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