培养学生认真书写的习惯

 李科均

   一年级是培养孩子们养成良好书写习惯的重要时期。在这些年的教学实践过程中，我深深地感受到，认真书写不仅能提高作业的准确率，而且对端正学生的学习态度，养成认真负责的习惯有积极的意义。可以说，养成认真书写的习惯，对于以后孩子的成长、成才具有重要的促进作用。

书写美观、工整是学生的基本功。做数学作业一般要求学生书写格式规范，阿拉伯数字和符号的书写也要规范。对于作业的书写情况，教师要经常讲评，要以典型示范，以表扬为主。一年级小学生在做课堂作业的过程中，经常会做做玩玩，心神不定，教师应要求小组同学共同督促，使学生认真地完成作业。我还尝试让学生记下身边发生的事，写数学日记，经过一段时间的训练，学生的日记由原来的单一变的丰富多样。我还鼓励学生利用假期将数学日记作为内容制成数学小报，进一步锻炼学生的动手能力，培养学生的审美能力，促进学生多方面发展。诚然，小学生形成良好的学习习惯非一朝一夕之事，但由于一年级小学生的思维活跃，接受新事物快，因此，只要教师引导得法，训练效果好，就可以使良好的学习习惯形成的速度加快，并使良好的学习习惯贯穿于整个学习过程中。

认真书写，不仅仅是一种习惯，更是一种能力和责任。我相信，在我的精心引导下，我带的学生一定能够养成认真书写的习惯，获得认真书写的能力，树立认真书写的责任，为以后的学习进步“添砖加瓦”。