昼夜长短的变化

目的：让学生观察昼夜长短和极昼极夜变化，以动态的效果激发学生的想象力。

器材：制作好的实验教具。

http://s11/mw690/006fPwo5zy7bzEdALjk5a&690

步骤：⑴牵动底盘，演示太阳直射点不断南北移动，导致晨昏圈的摆动（太阳光线与晨昏线始终保持垂直关系），晨昏圈切割纬线，造成昼弧和夜弧长短发生变化；

⑵演示春秋分日、夏至日和冬至日晨昏圈的位置关系，注意观察南北半球的昼夜长短情况

春秋分

http://s9/mw690/006fPwo5zy7bzEpXFna38&690

夏至日
http://s14/mw690/006fPwo5zy7bzEqxnLnad&690
冬至日
http://s13/mw690/006fPwo5zy7bzErbPkw5c&690

⑶分四个节气段（如下表）演示，根据演示实验，填写下表，得出结论；思考：此时南半球的情况又如何呢。