（注：难忘的培训时光。班长韦琍的发言说出了大家的心声。故全文转录。）

在第31期中央普通话进修班结业典礼上的发言

学员代表  韦琍　

（2017.9.28）

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，是一个令人兴奋的日子，我们第31期中央普通话进修班的98名学员,经过为期15天的紧张学习，圆满地完成了各项任务，顺利地结业了!能作为学员代表向各位领导和老师汇报我们的学习心得，我心情无比激动，也深感荣幸。此时此刻，请允许我代表全班同学，感谢杜部长对进修班的关怀重视，感谢国家语委普通话与文字应用培训测试中心的各位领导、老师们为本期进修班付出的所有辛劳！谢谢你们！

本届进修班旨在为各省区市培养普通话教学的工作骨干。培训班学员来自30个省、自治区、直辖市，是历届进修班中学员最多、年龄跨度最大、授课教师规格最高的一个班。作为31期中央普通话进修班的学员，能有机会如此近距离地聆听领导和专家的教诲，开拓学术视野，提高业务水平，我感到万分荣幸，倍加珍惜。

国家语委普通话与文字应用培训测试中心高度重视，为我们精心设计了丰富的教学内容。从国家语言文字政策与当前的形势任务，到普通话基础课程，从中国语言的格局到普通话教学的方方面面，从宏观到微观，从理论到实践，涉及面广，针对性强，使我们大开眼界、收获良多、受益匪浅。可以说，这是一次理念的更新和学术的洗礼，更是一场专业知识恶补的饕餮盛宴。

罗富和、田立新、张世平、刘朋建等领导高屋建瓴的讲座，让我们了解了国家语言文字工作的政策和战略地位、面临的机遇和挑战以及推普工作的发展形势，明确了今后的重点任务。

课堂上，我们还有幸领略了语言学界的大家风采：优雅知性、性情率真的旗袍女神沈明老师的国际音标课，让我们在学习中痛并快乐着；孔江平先生的讲座，向我们展示了实验语音学顶尖的最新成果，让我们看到了成果转化后普通话语音教学的美好前景；孙宏开先生对中国语言的数量和谱系了如指掌，从中国语言历史的渊源到今天的最新研究动态，如数家珍，娓娓道来，在我们眼前铺展开了一幅宏大的中国语言谱系的画卷；86岁高龄的王理嘉先生尤其让人感动，反复修改的教案、话筒前“精炼缓讲、低声慢速”的提醒，令人肃然起敬；博古通今功底深厚的傅永和先生，对古今汉字的分析信手拈来、深入浅出、通俗易懂，令同学们对博大精深的汉字文化兴趣大增；宋欣桥老师的课让我们对普通话语音教学有了更深入的理解；王洪君老师的讲座和她的昆曲唱腔一样令人难以忘怀……

专家们的精彩授课，给我们开启了一扇扇求知的大门；学界泰斗们对语言文字事业的赤诚之心深深地感染着我们，让我们对学术顿然树立起一种敬畏之情。老一辈学者们向我们传递的不仅是知识，更有对语言文字事业无私奉献的精神以及乐观、豁达、淡然的人生态度，他们是我们前行道路上的一盏盏明灯，更是推动语言文字事业跨越发展的中坚力量。

短短15天，来自13个民族的98位学员，我们，从陌生到熟悉，不但收获了知识还收获了同学情谊。忘不了，张鑫老师为同学们纠正国际音标的身影；忘不了，自习室里，王玮老师在测试前对同学们的悉心辅导；忘不了，谢晶老师生病时测试中心贠杰、苏恒、邓丹阳三位老师的深夜护送就诊和老师、同学们嘘寒问暖的话语；忘不了，研讨会上思维的碰撞；更忘不了，温柔美丽的陶昱林老师在解答我们问题和安抚我们情绪时的轻柔细语……有位老师说：看着餐票一张张的减少，心里酸酸的，也有老师说，这样的学习生活真的让人不想离开。

这一幕幕的场景，一定会深深地印在我们的脑海中，成为一股暖流温暖着我们在语言文字事业的道路上不断前进。让我们把这份同学情谊珍藏在心里，加强沟通和交流，携手共谱民族地区语言文字事业的新篇章。

今后几年，是实现“到2020年，在全国范围内基本普及国家通用语言文字”发展目标的关键阶段，作为《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》的具体实施者和《国家通用语言文字法》的宣传者、推广者和使用者，我们的使命光荣，责任重大。

我相信，我们这些来自全国各地的“种子”，一定能牢记中央班大师兄陈章太先生的谆谆教诲，秉承中央班学员“热爱事业、不计回报、孜孜不倦、默默奉献”的高贵气质，勤学善思，学以致用，有所作为，在全国各地普通话教育教学、教材建设、科学研究中发挥“种子”的作用。就让我们这98颗语言文字事业的种子，播撒在祖国的大江南北，在五湖四海生根、发芽、开花。

下面，请允许我代表第31期中央普通话进修班的98名学员，向班主任张世平老师呈上我们的心声！（向张世平所长递交《学员纪念册》）。

最后，我提议，让我们用热烈的掌声向15天来与我们朝夕相处、对我们关怀备至的各位领导和老师表达我们深深的敬意和由衷的感谢！

谢谢大家！