曾经教过的一些孩子考试成绩总在60分以下徘徊，家长和孩子自己都很着急，但是分数就是上不去。

其实，孩子在不同阶段，应有不同的题型练习及学习方法。今天，纪良老师想和大家分享自己的心得。

分数处于0~ 60分

分析

孩子成绩如果常处于60分以下，那么并非是审题不清或一时马虎。

此阶段，孩子还没有掌握最基本的语法和词汇知识，最基本的句子结构还不太懂，不知道如何做起。

建议

孩子需要先从基本题型做起，吃透学校课本上的练习题和配套的练习册。

掌握练习题里的单词和单词词性(名词，动词，形容词，副词，介词）。

千万别觉得这些题看着简单就不想去做，踏踏实实去做一本练习册，将其中题型吃透，胜过做三四本练习册。

分析题做错的原因；

隔一天或几天再去做错题，确保答对。

分数处于60~ 80分

分析

这个阶段的孩子已经掌握不少英语的语法和词汇知识，但不爱做题，也不怎么爱记单词，看到题目似懂非懂，无法准确判断所考内容。

建议

针对自己的薄弱项，做一些专项训练，以求各个击破。

比如说出错率较高的完形填空，可以在一段时间内专门训练完形填空，总结出错原因。

作文也是个难点，需要孩子们有足够丰富的句型和词汇做支撑。这时就可以灵活记忆一些高分句型和词组，专项训练作文。

作文训练一定要寻求老师或家长的帮助，不要将参考答案全篇不漏背下来。

分数处于80~100分

分析

这个阶段孩子是潜力学霸，掌握大部分考试所需语法点和词汇。但是对于出现频率不高的知识点还不太熟练。

建议

总结过往错题、查缺补漏。

多做提高题和难题（尤其是完形填空、作文、单选）

无论题目多难，先思考，不要事先看答案。

教书育人6年的我，也曾寒窗苦读过，也为记不住词汇而曾苦恼挣扎过，能够深深体会的到孩子的那份焦急。

希望所有的孩子都能找到适合的学习方式，加油！

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