学习教师职业行为十项准则心得体会
(2019-04-14 08:36:41)
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教育实习杂谈 |
分类: 晋州魏征小学、晋州西城小学 |
主题: 学习教师职业行为十项准则
内容摘要:本次例会我们主要围绕“新时代中小学教师职业行为10项准则”进行了深入学习,例会开始后,我们就自己中小学时期自己老师的某些职业行为进行了讨论,谈论其利与弊,有哪些值得学习以及有哪些需要忌讳的地方,就自己目前所从事的教师职业行为,有则改之,无则加勉。
之后我们学习了”新时代中小学教师职业行为10项准则”
,在今后的从教生活中,我们应如何做到为人师表,关爱学生,爱岗敬业,坚持自己的政治方向,始终维护党的领导,跟随党的步伐,在社会基层发光发亮。潜心育人,维护学生的成长规律,因材施教,不能揠苗助长,学生是稚嫩的,设计有可塑性的,我们要用爱的教育,爱的教育是伟大的。
教师是一个伟大的职业
,在任教过程当中,我们要严慈相济,因材施教,在爱的基础上严格要求学生,如果一位教师做到了成为学生的良师益友,那么他一定是领略到了教师的灵魂。其次,我们要为人师表,不能吐脏字,秉持公正诚信,不能不能收受贿赂,不能徇私舞弊,弄虚作假,清廉从教,不能够利用职务之便谋取私利,勤勉敬业,乐于奉献,规范从教,不能组织有偿补课。
教师是人类灵魂的工程师,首先,作为一名小学教师,我们要从德育做起,小学是一个培养习惯,养成良好道德品质的重要时机,我们不能在这个时期有丝毫懈怠,只有把小学生的德育做好,抓好,成为学生的良师益友,我们就向真正优秀的小学教师迈进了一大步,才能成为一名真正优秀的小学教师。
例会结束之后,同学们感触颇深 。