实习老师和正式老师不同，除了年龄上和高中学生比较接近，另外学生也知道我们是实习老师，所以对我们往往比其他正式老师多了一些随便，少了一些敬畏，通过一个多月的实习，我始终在思考一个问题就是，如何做一个让学生既喜爱又敬畏的老师,在教学过程甚至在班主任实习过程中，以怎样的态度去对待学生，这让许多实习老师苦恼。太温柔了,往往被学生理解为软弱可欺；太严厉了又会让学生产生距离感。其实，让学生敬你，畏你而又想亲近你，这才是一个老师和学生关系的最佳境界。那么，如何让自己成为一个让学生既敬又怕的老师呢？我认为主要有以下几点：

一、通过认真的教学树立个人的威信

师者传道解惑也！教师是知识的传播者，必须具有渊博的知识和高超的业务能力。一个在教学上得不到学生尊重的老师不会是一个好老师。因此，平时的工作中，我时刻注意树立一个让学生敬服的地理老师形象。在备课中，认真备课，提高自己对教材的熟悉度；在课堂上，用形象生动的描绘打动学生。因此，在我的课堂上，孩子们思维活跃，情绪高涨，活而不乱，能放能收。我的课上常常出现这样的情景：下课铃响了，学生们仍然意犹未尽，纷纷缠着我说这说那。每当这个时候，我就觉得自己很有成就感。正是因为在教学上抓住了学生，吸引了学生，征服了学生。

二、以身作则言传身教

有个成语叫厚德载物，意思是说君子要以深厚的德泽育人利物，道德高尚者才能承担重任。因此，提高思想道德水平，加强自身修养是对每位老师的基本要求。学生会观察老师的课堂上的一言一行，学习老师的待人接物的方式，所以在学生面前要时刻牢记自己是一个教师，要以身作则。

三、对学生要恩威并施宽严相济

学生在成长过程中就像一颗小树，要长成国家需要的栋梁，就需要老师和家长的不断的修剪。学生在成长过程中出现的缺点错误犹如小树身上的赘牙偏枝，对待学生的缺点错误老师需要态度鲜明的指出来并耐心的帮助学生改正，对待学生的进步，老师也不能吝啬自己的表扬，要让学生知道，他们的进步是得到老师的肯定，老师在学生的是非面前也是毫不迁就。

只有鲜明的立场和态度才能震撼学生的心灵，才能给学生留下深刻的印象，让学生既敬畏老师又热爱老师。“人非圣贤，孰能无过？”我们允许学生犯点小小的错误，以爱为前提，恩威并施，宽严相济。

做好一个老师很难，做一个让学生既喜欢又敬畏的老师更难，但是我相信只要朝着这么目标努力，将会收获更多！

24期柏临隆顶岗分队-临城中学-郑金洁