《NEUT》理论简介（一千三百一十四）

刘文旺

凡是拥护相对论的都不懂相对论！

Those who support the theory of relativity do not understand it！

                              ——刘文旺

科学的发展过程，是一个不断扬弃的过程，从理论本身看，刘文旺建立了统一相对论（已全文发表），从我的统一相对论中可以推导出爱因斯坦狭义相对论的全部，从而从理论上否定了相对论；从实验方面看，刘武青先生的实验表明：给蓄电池充电，使其拥有的电磁能量增加；压缩（或拉伸）弹簧，使其拥有的机械能增加；加热物体，使其拥有的热能增加。按照爱因斯坦的质能方程E=mC²，物体的能量增加，其拥有的质量应该相应增加。遗憾的是，在这一过程中，我们从电磁能、机械能和热能三个不同的角度上同时见到了物体能量增加而质量减少的事实。这就否定了质能方程，进而否定了相对论。此外，从天文观测发现的暗能量、暗物质以及卫星的异常加速现象等都是相对论所不能解释的。这至少说明相对论是有问题的，有人说：“所有反对相对论的人，都不懂相对论。”那就请懂相对论的人帮助爱因斯坦解释一下上述事实吧！

——刘文旺

科学的发展过程是一个洋气的过程。这一点体现的是哲学的思考。但是就是这样一个简单的罗辑实验就足以视线一些典型的理论的否定。这是因为现有的所有的自然科学最初都是从哲学中分化出来的。这一点充分体现在古代我们熟知的科学家一般都是全彩例如亚里士多德、柏拉图、阿基米德等。后来随着人类知识的不断积累才使得原有的理论框架逐渐出现了越来越多的知识积累在对这些理论的分类的过程中，逐渐产生了哥哥分支学科，这就是我们熟知的数理化等分支学科的产生原因。亚里士多德认为，在地球的表面上，质量越大的物体自由下落的速度越大，质量越小的物体自由下落的速度越小。为了反驳亚里士多德的这一个存在了上千年的观点，伽利略用了一个思维试验就给否定了：把两个质量不等的物体用线连在一起，然后然他们一起自由落下。按照亚里士多德的观点质量越大的物体自由下落的速度越大，质量越小的物体自由下落的速度越小。这就产生一个问题：在两者下落的过程中，质量较大的物体自由下落的速度越大，但是质量较小的物体自由下落的速度越小。因此，质量大的会由于质量小的物体的反向拖曳而减速；质量小的物体会由于质量大的物体的拖曳而加速。从而是两者的运动速度小于原来质量较大的物体的自由下落速度。但是，从另一个角度分析，两者质量加起来不是比单一的质量大的物体的质量还大吗？按照亚里士多德的观点，在地球的表面上，质量越大的物体自由下落的速度越大，质量越小的物体自由下落的速度越小。则双方的自由下落速度应该比原本质量较大的速度还要大才对呀？

这里的问题是值得我们思考的。

我们从物体温度与多普勒效应的角度分析一下相对论。

我们知道不同的裂变元素有不同的半衰期，我们在地面上的一个容器中放上适当质量的衰变元素，让其释放出能量来加热容器中的水。当水的温度达到30摄氏度后达到吸热与放热的平衡，温度计的示数是30摄氏度。这时观测者以极高的速度沿着这一加热设备方向运动。这时又会产生疑惑了，一方面，其背离被加热的开水，由于多普勒效应的存在，他会认为，由于他背离热水而运动，因此，水辐射的光子会发生红移，由热学知识λΤ=σ可知，这时水的温度应该下降，另一方面，由于时间的减少，裂变元素的半衰期增加，产生的核能减少，因此，热水的温度应该降低，但实际上其观测不到温度计的变化，这怎么解释那？当其向这一装置运动时；辐射的光子会发生紫移，由热学知识λΤ=σ可知，这时水的温度应该升高，另一方面，由于时间的减少，裂变元素的半衰期增加，产生的核能减少，因此，热水的温度应该降低，但光谱的紫移告诉我们水的温度还是应该升高了，这是一个违背能量守恒的现象。但实际上，其仍观测不到温度计的变化，这怎么解释那？不用假设存在这个裂变元素，就是一盆简单的水，也会得到同样的结果，这怎么解释？

2021年1月21日星期四