愚昧与偏见（三百六十四）

刘文旺

凡是拥护相对论的都不懂相对论！

——刘文旺

什么时候我们能没有偏见与愚昧！！！

 

刘武青老师是一位实验物理学家，他的发现是惊人的。他的；历史意义在于从实验的角度上给了相对论一个致命的一击。

相对论是错误的，刘文旺建立了统一相对论（已全文发表），从我的统一相对论中可以推导出爱因斯坦狭义相对论的全部，从而从理论上否定了相对论。

刘武青先生的实验表明：给蓄电池充电，使其拥有的电磁能量增加；压缩（或拉伸）弹簧，使其拥有的机械能增加；加热物体，使其拥有的热能增加。按照爱因斯坦的质能方程E=mC2，物体的能量增加，其拥有的质量应该相应增加。遗憾的是，在这一过程中，我们从电磁能、机械能和热能三个不同的角度上同时见到了物体能量增加而质量减少的事实。这就否定了质能方程，进而否定了相对论。

但是由于刘武青老师为人低调，而且语言组织能力相对于他的实验技巧来说，稍微低了一些。于是，成为一些人攻击的对象。

一般人认为在刘武青实验中能量的增加量导致的质量的增加是微不足道的，是测量不出来的。

是这样，这样讲是没有问题是的。但是，实际上，刘武青的实验的意义在于。实验中增加的质量是测量不出来的，但也绝不会减小吧？

还有人认为是浮力增加了而造成质量的减少。我只追问一个问题，压缩弹簧的过程中，一方面环境温度的变化会使空间的度减小，另一方面，弹簧的整体体积减小，因此，总体的浮力时间小的。按照这些人浮力的观点，此时，由于浮力减小而应该质量增加呀？！但为什么质量还减小？

这些人的思维由问题，我在微信群中不屑一顾。很少参与辩论，参与辩论的时候，无一个人能回答我的问题。

在微信群中，我一般会客气地说：“赞同您的观点。”，有时只是简单地退出。

什么时候我们能没有愚昧！！

面对愚昧与偏见我只能说：“再见”！！！

科学的发展过程是一个不断扬弃的过程。在这一过程中往往会存在不同观点的人的之间的大辩论。我们知道，柏拉图是著名的科学家，亚里士多德也是一名著名的哲学家（需要解释的是，在那个年代我们熟知的自然科学如物理学等还没有从哲学中分离出来。因此。这里的哲学思想的辩论就代表了科学上的辩论。），后者是前者的学生。但是两者的简介并不完全一样，两者之间存在太多的辩论。这也是后来亚里士多德离开柏拉图的原因之一。两者的大辩论推动了人们的认知。

但是，我们现阶段的不同渠道的辩论虽然也有可圈可点的地方，但是实在是需要进一步的提升。

我们看一看下面的所谓的辩论。

E:

先来个最简单基础的，你说说量子的概念吧

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

不懂，更您学

 

E:

那就老老实实地从基础学习吧

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E 好的，您讲一下薛定谔方程的解法好吗？

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E ？

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E 您认为根本哈根学派的解释正确吗？

 

E:

是我问你，不是你问我

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E answer

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

不懂，更您学

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E 好的，您讲一下薛定谔方程的解法好吗？

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E 您认为根本哈根学派的解释正确吗？

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E answer

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

?

 

E:

最起码你那文章不符合现代物理学的理论，完全入了歧途

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E 好的，您讲一下薛定谔方程的解法好吗？

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E 您认为根本哈根学派的解释正确吗？

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E answer

 

 

刘文旺

凡是拥护相对论的都不懂相对论！

——刘文旺

什么时候我们能没有偏见与愚昧！！！

 

刘武青老师是一位实验物理学家，他的发现是惊人的。他的；历史意义在于从实验的角度上给了相对论一个致命的一击。

相对论是错误的，刘文旺建立了统一相对论（已全文发表），从我的统一相对论中可以推导出爱因斯坦狭义相对论的全部，从而从理论上否定了相对论。

刘武青先生的实验表明：给蓄电池充电，使其拥有的电磁能量增加；压缩（或拉伸）弹簧，使其拥有的机械能增加；加热物体，使其拥有的热能增加。按照爱因斯坦的质能方程E=mC2，物体的能量增加，其拥有的质量应该相应增加。遗憾的是，在这一过程中，我们从电磁能、机械能和热能三个不同的角度上同时见到了物体能量增加而质量减少的事实。这就否定了质能方程，进而否定了相对论。

但是由于刘武青老师为人低调，而且语言组织能力相对于他的实验技巧来说，稍微低了一些。于是，成为一些人攻击的对象。

一般人认为在刘武青实验中能量的增加量导致的质量的增加是微不足道的，是测量不出来的。

是这样，这样讲是没有问题是的。但是，实际上，刘武青的实验的意义在于。实验中增加的质量是测量不出来的，但也绝不会减小吧？

还有人认为是浮力增加了而造成质量的减少。我只追问一个问题，压缩弹簧的过程中，一方面环境温度的变化会使空间的度减小，另一方面，弹簧的整体体积减小，因此，总体的浮力时间小的。按照这些人浮力的观点，此时，由于浮力减小而应该质量增加呀？！但为什么质量还减小？

这些人的思维由问题，我在微信群中不屑一顾。很少参与辩论，参与辩论的时候，无一个人能回答我的问题。

在微信群中，我一般会客气地说：“赞同您的观点。”，有时只是简单地退出。

什么时候我们能没有愚昧！！

面对愚昧与偏见我只能说：“再见”！！！

科学的发展过程是一个不断扬弃的过程。在这一过程中往往会存在不同观点的人的之间的大辩论。我们知道，柏拉图是著名的科学家，亚里士多德也是一名著名的哲学家（需要解释的是，在那个年代我们熟知的自然科学如物理学等还没有从哲学中分离出来。因此。这里的哲学思想的辩论就代表了科学上的辩论。），后者是前者的学生。但是两者的简介并不完全一样，两者之间存在太多的辩论。这也是后来亚里士多德离开柏拉图的原因之一。两者的大辩论推动了人们的认知。

但是，我们现阶段的不同渠道的辩论虽然也有可圈可点的地方，但是实在是需要进一步的提升。

我们看一看下面的所谓的辩论。

E:

先来个最简单基础的，你说说量子的概念吧

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

不懂，更您学

 

E:

那就老老实实地从基础学习吧

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E 好的，您讲一下薛定谔方程的解法好吗？

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E ？

 

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@E 您认为根本哈根学派的解释正确吗？

 

E:

是我问你，不是你问我

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E answer

 

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不懂，更您学

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E 好的，您讲一下薛定谔方程的解法好吗？

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E 您认为根本哈根学派的解释正确吗？

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E answer

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

?

 

E:

最起码你那文章不符合现代物理学的理论，完全入了歧途

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E 好的，您讲一下薛定谔方程的解法好吗？

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E 您认为根本哈根学派的解释正确吗？

 

大漠胡杨创建《NEUT》刘文旺:

@E answer