对“宇宙可能存在一个未知力—惯性差力”的一点看法

刘文旺

最近读了李根成老师的“宇宙可能存在一个未知力—惯性差力”，有一些感想，现小结如下供李老师和朋友们推敲：

1、文中提出了，运动影响空间，空间影响运动的新空间与运动的理论模型。并认为，各空间区域对同一惯性运动的支持是不一样的，也就是说运动物体在不受外力作用的情况下，是可以改变速度和方向的。纠其原因是空间各区域间存在着惯性空间差。

     对此我是这样理解的：

     一个运动的物体会影响空间的性质，反过来，这一变化了的空间也会影响在此经过的物体的运动状态。由于天体运动的存在，使得其周围的空间具有不同的力学特征。这应该就是李老师认为的惯性空间的不同。惯性空间的差异，产生了在此经过的天体运动状态的不同。举例讲这就使月球环绕地球做椭圆运动。

这是一个很好的思路，也可以这样讲，这些天体的椭圆运动的事实的存在，反过来证明了惯性空间存在差异性，惯性空间的这种差异性，以力的作用特征不同，影响在此经过天体的运动状态。

     这种观点应该是有道理的。理由也简单，在描述天体运动过程中，我们总是习惯于认为引力中心处于一个静止的状态，而环绕其运动的天体，则在其引力场的作用下处于圆周运动状态。其实，宇宙中天体的运动是很复杂的。就我们银河系而言，月球环绕地球运动、地球带着月球环绕太阳运动、太阳带着太阳系中的行星、卫星等环绕银河系运动、银河系又同本星系群的其他星系奔向一个大的引力体。尤其是，在同一时刻，太阳系中各行星处于不同的空间位置，他们提供的引力场是动态的。在这样一个动态的体系，任何一个天体在其运动的过程中，环境的引力场强度是随时变化的——不但有大小的变化，还有方向的变化。这样，由于任一天体周围的其他天体处于运动状态，它受到的引力是随时间变化的。因此，任一在这样的空间中运动的天体，受到的引力不是恒星的而是随时间变化的，这必然使其运动状态发生变化——李老师认为的惯性差力，可能是对这种变化的力的一种定量描述；再加上惯性的存在，天体不可能做圆周运动而使椭圆运动成为必然。

     具体到月球的运动，假设月球处于“绝对静止”状态，站在月球上的观测者也会发现，一方面，由于太阳、其他行星处于运动状态，这些天体相对于月球的空间位置在不停地变化着；另一方面，引力场的强度满足平方反比关系，因此，太阳、其他行星相对于月球的引力的大小和方向是随时变化的。李老师的惯性差力，可能体现的就是这种动态的外力对运动天体的作用。

在李老师一文中认为。“运动物体在不受外力作用的情况下是可以改变速度和方向的”，这一点我不敢认同，因为牛顿的惯性定律不是定理，定理是从原理中推导出来的，原理可以是假设，因此，在一个错误的假设前提下，推导出的定理就可能是错误的。定律则不同，它是实验的结果，是不好推翻的。只能说，在地面实验误差范围内，可能没有明显体现出，惯性空间的不同带来的影响。

当然这应该是一句笔误，因为文中给出了惯性差力的概念：大质量天体对惯性空间的改变与其质量成正比，与其运动的速度成正比，与其到这一空间距离的立方成反比，并借此创建了惯性空间差公式。物体的运动状态的变化，就是这种力作用的结果。在最终的定稿中，是否考虑去掉——“运动物体在不受外力作用的情况下是可以改变速度和方向的”这一句不协调的话。

2、在一个理论还处于建立的初期，一定存在不完善的地方，因此，尽可能少地涉及问题，因为有一点说不通，就可能给该理论本身带来不可弥补的损失。因此，建议本文在论证期间尽可能少地涉及厄尔尼诺、板块的刹阀效应等问题。

例如，地球温度的变化主要是由于化石燃料的燃烧，造成温室气体的增加造成的。还有，地球温度的变化具有不同的周期性，主要体现为冰期与间冰期的周期性出现。此周期与地球椭圆轨道一年的周期性运动没有对应的关系。这一点是值得李老师思考。

板块的刹阀效应，主要是地球自转运动速度发生变化时，由于转动惯量的不同，造成的不同板块间的相对运动的体现。

3、u

=

是理论中的常数，对其物理意义的解释不用担心。这是一切新理论建立过程中必然出现的，值得探讨。

另外，这是一个新理论，最好以附件的形式把推导过程简单介绍一下，不然，会增加对公式理解的难度。

4、这个理论需要补充的是，需要寻找到这种惯性差力的源，或者说这种力产生的物质基础。

    5、对宇宙天体的椭圆运动的存在，是一个古老的问题。当年胡克先于牛顿假想到不同天体间的引力与重力可能是一回事，并假设这一力与距离成平方反比关系。但不知道在这样的力作用下宇宙天体是否做椭圆运动。为此哈雷找到了牛顿，希望能得到解释。牛顿结合其离心力公式经数学演算推证出，在平方反比例作用下天体可以做椭圆运动，并在哈雷的热情资助下出版了《自然哲学的数学原理》一书。

     同一问题可以有很多的解释，彼此间存在竞争关系，更可能的是互补关系。最后的解释，应该是不同解释的综合或统一。我认为本文可以作为一种新的尝试。要是再补充一些类似事例分析、论证，就更好了。

     最后，希望李老师能消化朋友们的建议，把这一理论加以完善：对新的概念给出一些说明，对公式的推导给出简单的分析，使其更加完善。

                                                2017年2月15日