学生在三年级上期的学习中，知道了分数的各部分名称，会读、写简单分数，会比较分子是1的分数，以及同分母分数的大小。同时，还学习了同分母分数的加法、减法。在五年级下册第四单元的学习中，将引导学生已有的分数知识基础上，由感性认识上升到理性认识，概括出分数的意义，进而学习理解与分数有关的基本概念，掌握必要的约分、通分、以及分数与小数互化的技能。