郑楼中心学校英语组现任教师9人。本组是一个团结、向上的集体,是一个富有朝气的学习团队,全组上下齐心协力,从教师队伍建设、教育教学质量的提高以及课堂教学改革创新方面不断努力提升。我组具硕士5人,本科4人,我组的高学历,形成了独具特色的教学特点。
一、以“集体备课”为核心,科研与教学结合,狠抓教学质量
集体备课成教研组、
备课组的最常规、最重要、最核心的工作。一是充分利用好教研活动时间,在备课时间上得到相应保障;二是探索集体备课的新途径,在保障教学质量的基础上,各备课组探索多样化的备课方式,比如线上;三是“精细教学常规,深度聚焦课堂教学”的主题教学研究,使教师们树立“关键在课堂,功夫在课前”的意识;四是形成了集体备课的流程,即教师通读教材,研究2022版《新课标》,形成全期教学概要一备课组教学任务分工一完成单元教案一教研讨论,鼓励每位教师,精心打磨以下步骤:个案设计--教学环节--实施教学设计---教学反思---再次修改教案;五是开展不同课例的备课研究。平时教学中遇到的任何问题,大家及时碰头讨论,组内经常开展互相听课,取长补短,集中智慧,集体
攻关,
二、以“研促教”为导向,提高自身素质和业务能力,服务于教学
我们组在万全学区算是比较年轻的团体,有着对工作的魄力和热情,也不缺作为教师的经验与沉稳。我们要不断的学习,汲取好的教育教学方法来充实自己,只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平,才能更好地为教学服务。本学期,结合以往工作中存在的问题与弱项,我组教师认真学习相关的教学理论、教学方式和任务型的教学途径,呈现出个性化的课堂,并努力提高课堂教学效率。
• 强化常规要求,规范教学工作
• 严格执行教研计划,使教研活动开展到位
• 对课题和论文保持高度的学习状态
• 对英语组的团队赛课保持百分百的投入
• 开展命题集体研讨,做到教学评一致,以评促教
三、存在问题及努力方向
本学期,英语组在领导的信任鼓励,以及英语组全体成员的努力下,小有成绩。但我们毕竟是个年轻的集体,在工作中还行在着很多的不足,
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今后要更好的发挥师徒及教研组的作用,在新教师或年轻教师有任务时,真正落实指导工作就,提高每一节研讨课的教学水平和理念。
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在实际教学过程中,教师岁在实践中进行了反思,但对新课标的思考仍需不断钻研,提高自己的理论水平,多向专家和相关老师取经,扎实科研能力。
总而言之,英语组还需不断努力。今后的工作还等待着我们去思考、去探索、去实践。在新的一年,我组将以齐新的精神面貌,创新的工作思路,踏实的教研作风,去迎接全新的挑战!
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