时间

地点

课题

被观察者资料

姓名

专业主修

观察中心

教师教学

评分等级

100分

观察记录

观察内容

（媒体呈现方式）

次数

时长（秒）

出现哪个具体环节中

是否适当

是否有效

满分

A

B

C

等级

具体得分

1. 板书、板画

10

10-8

7-5

4-2

2. 教科书、文字资料

10

10-8

7-5

4-2

3. 图文

10

10-8

7-5

4-2

4. 音频

10

10-8

7-5

4-2

5. 视频

10

10-8

7-5

4-2

6. 微课

10

10-8

7-5

4-2

7. 实物

10

10-8

7-5

4-2

8. 展台

10

10-8

7-5

4-2

9. 网上资料

10

10-8

7-5

4-2

10. 白板

10

10-8

7-5

4-2

加分理由

10

10-1

综合评价

总评等级

总分

观察者