皮影教学设计

课    题: 皮影

课    时: 1课时

课    型: 综合课                                                                                                                                   

授课对象: 高中一年级下   

教材分析:

皮影作为我国的非物质文化遗产具有独特的价值与意义，手工制作在本书中占着非常重要的位子，学好皮影的制作，使学生更加深入的了解中国传统文化，对祖国的文化继承以及学生的知识拓展都非常有利，并且手工制作课能够提高学生的动手和动脑的能力，充分的提高了学生的手脑并用的灵活性。

教学目标：

1.知识和技能目标：使学生能够初步掌握皮影的制作方法。

2.过程和方法目标：使学生能对皮影有所了解，初步学会皮影的制作方法，提高动手、动脑能力。

3.情感态度和价值观目标：通过学习皮影的制作，感受中华民族传统民间艺术独特的审美价值，增强民族自豪感与自信心。

教学重点：制皮、镂刻

教学难点：皮影的制作

教学方法：

1、教法：欣赏、讲解和手工制作相结合。

2、学法：手工制作

教具准备:多媒体教室、教科书、皮影的现成品等。

学具准备：教课书、颜料、黄牛皮、雕刻刀等。

教学过程：

一：组织教学：（2分钟）以起立的形式进行上下课，并随时监控课堂情况，进行调整。

二：引入新课：（5分钟）

同学们，今天我们看一段视频（关于皮影的）……同学们，你们知道这是什么吗？生：这是皮影戏。师：没错，这就是我们中国独有的皮影戏，你们喜欢吗？生：喜欢。师:那么你们想知道它是怎么做的吗？生：想。师：好，那么我们今天就来学习皮影的制作。

三：讲授新课：（15分钟）

（一）展示成品：

（二）制作过程：

皮影的制作是极为复杂的，从选皮到影人成形上戏，有许多工艺技巧。传统的制作工序可分为选皮、制皮、画稿、过稿、镂刻、敷彩、发汗熨平、缀结合成等八个基本步

华县皮影

骤。皮影的艺术创意汲取了中国汉代帛画、画像石、画像砖和唐、宋寺院壁画之手法与风格。

1.选皮  一般选用六岁左右的秦川黄牛皮。

2.制皮  牛皮的炮制方法有两种：一是“ 净皮 ”，另一是“ 灰皮 ”。净皮的制作工艺是在牛皮选好后，放在洁净的凉水里浸泡两、三天（根据气温、牛皮和水的具体情况掌握），取出用刀刮制：第一道工序先刮去牛毛，第二次再刮去里皮的肉渣，第三次是逐渐刮薄，刮去里皮。每刮一次用清水浸泡一次，直到第四次精致细作，把皮刮薄泡亮为止。刮时一定要注意使皮子厚薄均匀，手劲要轻而稳，以免损伤皮子。刮好后撑於木架之上，荫干即成。

3.画稿　将刮好的牛皮分解成块，用湿布潮软后，再用特制的推板，稍加油汁逐次推摩，使牛皮更加平展光滑，并能解除皮质的收缩性，然后才能描图样。(对成品皮的合理使用:薄而透亮的成品皮，要用於头、胸、腹这些显要部位；较厚而色暗的成品皮，可用於腿部和其他一般道具上。使皮影人物形成上轻下重，在挑签表演和静置靠站时安稳、趁手)。

4.过稿  描图样是用钢针笔达把各部件的轮廓和设计图案纹样分别拷贝、描绘在皮面上这叫 “过稿”，再把皮子放在枣木或梨木板上进行刻制。

5.镂刻　雕刻刀具十分讲究,刀具有宽窄不同的斜口刀、平刀、圆刀、三角刀、（老婆脚刀）花口刀等。根据传统经验，在刻制线状的纹样时要用平刀去扎；在刻制直线条的纹样时用平刀去推；对於传统服饰的袖头袄边的圆型花纹则需要凿刀去凿；一些曲折多变的花纹图样，则须用尖刀（即斜角刀）刻制。口诀如下：樱花平刀扎，万字平刀推，袖头袄边凿刀上，花朵尖刀刻。皮影刻制的基础技法是推皮刀法，即右手持刀於形体线长，左手推皮走刀运转而刻。雕刻线有虚实之分，还有暗线、绘线之分。虚线为阴刻，即镂空形体线而成，皮影多为这种线法。暗线则用刀划线而不透皮，多在活动关节处。

6.敷彩　 影子雕完，开始敷彩，用紫铜、银朱、普兰、荔子等矿和植物炮制出大红、大绿、杏黄等颜色着色。炮制的方法首先把制好的纯色化入稍大的酒盅内，放进几块用精皮熬制的透明皮胶，然后把盅子放在特制的灯架上，下边点燃酒精灯火，使之胶色溶为一起成粥状，趁热敷之於影人上。虽是色彩种类不多，但老艺人善於配色，再加上点染的浓淡含露之变化，使色彩效果异常绚烂。

7.发汗熨平  脱水发汗的方法很多，有的用薄木板夹住皮影部件，压在热炕的席下；也有的用平布包裹皮影部件，以烙铁或电熨斗烫另一种很老的土办法就是用土坯或砖块搭成人字形，下面用麦秸烧热，压平皮影使脱水发汗。

8.缀结合成　　皮影人物是影戏主体，它的结构是颇具巧思的。为了动作灵活无碍，一个完整皮影人物的形体，从头到脚通常有头颅、胸、腹、双腿、双臂、双肘、双手，共计十一个部件。　

皮影戏

皮影人物各个关节部分都要刻出轮盘式的枢纽，叫做 “花轮”或“空花”，老艺人则称“骨缝”以避免肢体叠合处出现过多重影。选好骨眼后，用牛皮刻成的枢钉或细牛皮条搓成的线缀结合成，十一个主要部件就这样装成了一个完整的皮影人。

为了表演的需要，还要装置三根竹棍作操纵杆，也就是签子。文场人物在胸部的上前部装置一根签子，铁丝连接之，使影人能反转活动，再给双手处各装置一根签子，便於双手舞动。而武场人物胸部签子的装置位置在胸后上部（即后肩上部），以便於武打，使皮影人能做出跑、立、坐、卧、躺、滚、爬、打

四：课堂总结：(2分钟)

1.      请同学们来总结：皮影制作中遇到的困难与解决方法（谈谈心得、体会）。

2.      教师做总结：下面我们来回忆一下这节课，它的制作步骤是：选皮、制皮、画稿、过稿、镂刻、敷彩、发汗熨平、缀结合成。通过这节课我们应该都学会了简单的皮影的制作方法，初步了解了皮影这门中国传统的民间艺术，它在我国的发展历程中起见证作用，同学们应认识到保护我国非物质文化遗产的重要性，学会去欣赏，爱护，保护它。

五：作业练习：（15分钟）

每位同学制作一个自己喜欢的皮影角色

板书设计

皮影的制作

一、成品展示

二、制作步骤：

1.选皮

2.制皮

3.画稿

4.过稿

5.镂刻

6.敷彩

7.发汗熨平

8.缀结合成