作者 / 小C妈

分享0~3岁育儿知识和早教心得，都是干货。

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最近常在朋友圈发小C玩积木的图片，不少妈妈给我留言，询问积木是什么牌子，哪里买的。

其实这些积木也不是我买的，而是在一个培训机构里玩的。

今天C妈没有要推荐牌子，而是想和大家分享一下，在这些专业的培训机构，还有正规的蒙特梭利幼儿园里，为什么几乎看不到声光电的玩具？

这是小C上课时用的一些教具，都是非常简单的积木块，甚至连颜色都是最单纯的原木色。

下面这些教具有颜色，但仍然是一些简单的几何图形和素材：

这家早教机构有上百套不同的教具，几乎都是这一类的。

还有著名的蒙特梭利教具，就更典型了，比如插座圆柱体：

还有大家熟悉的粉红塔：

在大人看来，都是一些很单调，没有”趣味性“的东西。

但这些简单的教具，却是最值得让孩子玩的，今天C妈来跟大家总结一下，它们都有哪些特点。

1、开放性的玩具

所谓开放性的玩具，就是指孩子在玩耍的过程中，玩具会根据孩子的不同动作呈现不同的结果，没有固定的模式，也没有标准的答案。

最典型的玩具就是积木了，只要脑洞够大，一套积木可以搭建无数的造型和场景，不但能激发孩子的想象力，还能让他们体会到自己动手的快乐。

开放性的玩具反面就是封闭式的玩具。那什么是封闭式的玩具呢？就是操作固定，玩耍模式单一的玩具。

比如下图这种：

电动米奇，会唱会跳还会花样骑车，看起来很好玩，但是孩子除了在旁边看个稀奇外，什么都不能做，最多就是按个按钮而已。那不是孩子在玩，而是玩具自己在玩，很多电动玩具其实都是属于这一类。

2、能自我纠错的玩具

在玩耍的过程中，孩子能自己发现错误并做出修正，比如拼图。

拼图有明确的任务和目标，孩子在玩的时候会发现这样行，那样不行，如果错了，他们会想办法找出正确的答案，这就是一个独立思考和学习的过程。

这类玩具的特点是鼓励自我探索，一旦成功，孩子会很有成就感，也增强了自身的思考力和自信心。

3、天然的玩具

天然的玩具一直是C妈非常推崇的，比如沙子，水，石头，树叶。

它们都有一个共同点，就是可塑性很强。

比如水，可以静静的流，也可以拍打溅起水花；可以用手指画漩涡，也可以从指缝里慢慢往下滴......一堆沙子，在孩子手里既可以变成高山，也可以变成城堡......

这类玩具不但玩法千变万法，还能让孩子体会到大自然的神奇，在家里，我们也可以多给孩子提供天然材质的玩具。

C妈曾经把米缸都搬出来给小C玩过。

4. 安静的玩具

可以让孩子静下心，慢慢探索的玩具。比如练习眼手协调和精细运动的串珠：

初步学习几何图形的几何插板：

对于孩子来说，能够专注于一件事情上是很不容易的。

很多声光电玩具，又是音乐又是彩灯，看起来功能很多的样子。孩子无意识的拍打和触碰，音乐来回切换，孩子好像很兴奋，但实际上输入的信息是杂乱无章的，不少劣质音乐甚至会伤害孩子的听力。

而安静的、需要孩子花时间去研究的玩具，则能更加保护孩子的专注力。

小C妈妈唠叨时间：

我平时给小C买玩具，基本都会参考上面总结的标准。一些包装精美的高档玩具，如果操作模式僵化，又吵又闹，哪怕价格再贵，价值也是很有限的。

当然并不是说所有的声光电玩具都不好，大龄孩子的一些益智玩具也会用到声光电，但对于3岁以前的娃来说，还是上面推荐的玩具类型更适合。

小C上的那个培训班价格不便宜，但我仍然觉得很值得，让她多接触简单、天然、高品质的玩具，对她的思维方式和审美都很有帮助。

这就是今天C妈的分享，你有什么新的想法吗？